2009年四川省高考语文作文权威预测

　　 【预测报告】 四川省作文单独命题已经三年了，已从着重考查学生的思辨能力向考查学生情感涵养过渡，并形成了稳健的风格。2006年的《问》和2007年的《一步与一生》以思辨著称，深受广大师生称道。2008年的《坚强》切合时代背景，要求考生洞悉时事外，更多的考查学生的情感积淀和爱国情怀。在这种语境下，笔者认为四川2009年高考作文在命制上会对考生的思维有一定的约束性，并且能对考生价值取向具有导向作用，作文内容仍将以话题、命题和易懂的材料形式给出。
　　一、 话题作文    
　　请以“××”为话题写一篇文章。要求：自定立意，自拟题目，自选文体；不少于800字；所写内容必须在话题范围内；不得抄袭、套作。
　　①家
　　提示 “家”可以是物质上的家，也可以是精神上的家。对于“家”，不同的人有不同理解：有人理解成“家园”；有人理解成“国家”……本题与我省的灾后“重建家园”及“小家和大家”非常切近，写作时应该密切联系社会生活进行思考。
　　②机遇
　　提示 “机遇”稍纵即逝，目光敏锐、勇敢果决者常常能获得它。机遇对任何人是平等的，能不能抓住它，主动权在每个人手里。同时机遇又往往潜藏在“危”之中。面对雪灾、地震、金融危机和甲型H1N1病毒，我们都必须抓住机遇，促进社会的更好发展。
　　③希望
　　提示 “希望”乃生命的灵魂，心神的灯塔，成功的指导者。每一个人都应该怀揣着“希望”，“希望”是一个人朝着成功方向努力的支撑。今年是512汶川大地震周年祭。世界著名科学家史蒂芬•霍金从英国寄语坚强的四川人民“生命还在，希望就在”，这应该能够引起我们四川人强烈的共鸣。
　　④信心
　　提示 “信心”是指对行为必定成功的一种信念。有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。面对金融危机，温家宝总理说：“信心比黄金更重要。”作为灾后重建的主体，我们更应该信心满怀。
　　二、 命题作文
　　请以“××”为题写一篇文章。要求：立意自定；文体自选（除诗歌外）；不少于800字；不得抄袭、套作。
　　①取与舍
　　提示 “取与舍”本身就是一个正反对照式的关系型命题。在取得中舍弃，在舍弃中取得。写这类作文应该用辩证的方法理解，同时要提出明确的观点，最好写成议论文。这一题目流露出了深刻的哲学理念，也可以弘扬正确的“取舍观”，对青少年的价值取向的导向作用明显。
　　②爱的循环
　　提示 “爱的循环”是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。让爱循环，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予。这样你才会有一个积极的人生观，总能保持健康的心态。震后，来自全社会的物资和财物涌向我省。作为感恩的四川人民，我们应该让爱的接力棒一直传递。
　　③潮起潮落
　　提示 “潮起潮落”是一种自然现象。但是，其中无不蕴涵着人生深刻的道理。我们应该看到这一命题的比喻义，充分联系现实社会进行理性的思考。人生总不能一帆风顺，失意时是潮落，得意时是潮起。“潮落”时不丧气，“潮起”时不窃喜，这便是人生航行中的美丽路线。
　　④柳暗花明又一村
　　提示 “柳暗花明又一村”原形容前村的美好春光，后借喻突然出现新的好形势。这一命题属于诗句类型，应该看准其比喻义。生为四川考生，看着在灾区重建起的一幢幢房屋，看着灾区地里的一片片作物，看着灾区百姓脸上重新拾起的微笑，你难道没有这种感觉的升华吗？抑或其它的种种经历中，也必然蕴藏着这一种豁然与生机。
　　⑤让生命“化蛹成蝶”
　　提示 生命是渺小的，像大海里的粒粒金黄的沙粒；生命又是伟大的，像泰山上棵棵挺拔的苍松。当你遇到挫折时，你不懈努力克服了困难，那么你的生命就能“化蛹成蝶”！不屈的四川人要告诉所有的人我们拥有让生命“化蛹成蝶”的勇气！
　　三、 材料作文
　　阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文。要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。
　　①材料：有两个人在同一条街上走，其中一个捡到了一把斧子，于是叫了起来：“瞧我发现的东西！”“不要说‘我’，”另一个人说，“该说我们发现的。”过了一会儿，那个丢了斧子的人来了，职责拿斧子的人偷他的斧子。“哎呀，”他对他的伙伴说，“这回我们完了！”“不要说‘我们’”一个回答他说，“该说‘我’完了。一个人不能与朋友分享所得，就不该指望别人分担风险。”
　　切题点：分担风雨与分享阳光、留些好的给别人、学会共享
　　②材料：一只九官鸟学人的语言，不久能讲二三句了。九官鸟踌躇满志，始早至晚，喋喋不休地念叨。某天，有只蝉在树枝上快乐地唱着歌。九官鸟听了听便嘲笑起来：“喂——你的歌声太刺耳了，与其你唱，倒不如听我说人话。不好听吗？”蝉全神贯注地听完后，对九官鸟说：“我的歌声虽然不好听，但这是我们自己的歌。你讲的固然悦耳，但不是你自己的而是别人的语言。对吗？”
　　切题点：原创精神、坚守自己、做最好的自己、模仿与创新
　　③材料：有兄弟二人，不过四五岁。由于卧室的窗户整天紧闭着，他们认为屋内太阴暗，看见外面灿烂的阳光很是羡慕。兄弟俩就商量说：“我们可以一起把外面的阳光扫进来。”于是，兄弟两人就拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。等他们把畚箕搬到房间时，里面的阳光就没有了。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动问：“你们在做什么？”他们回答说：“房间太暗了，我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道：“只要把窗子打开，阳光自然会进来，何必去扫呢？”
　　切题点：敞开心扉、点亮心灯、阳光成长、心底里的向阳花
　　④材料：一年夏天，干旱威胁着小镇上所有农作物的生命。在一个炎热干燥的星期天，镇里的牧师告诉来教堂做礼拜的群众：“除了祈求下雨外，没有任何办法能救我们。现在大家都回家祈祷，下个周末回到教堂做礼拜时，做好感谢上天为我们普降甘霖的准备。”所有的人都按牧师说的做了。周末他们来到教堂，牧师一看到他们就大怒：“今天我们都不能做礼拜了。你们根本就不相信今天会下雨。”所有人都反驳道：“我们都祈求上帝了，我们相信今天会下雨！”“你们相信吗？”牧师回答，“那你们带的伞在哪里？”
　　切题点：时刻准备着、带好自己的伞、心诚则灵、落实行动
　　⑤材料：                 沙 佚名
　　世上
　　好像——
　　只有沙最不值钱
　　然而
　　最宝贵的东西——金
　　就在它的里面
　　切题点：平凡中蕴藏着伟大、带着发现前行、“才”不外露
　　四、 漫画作文
　　阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。
　　提示 预测2009年高考的四川卷中并不会出现漫画作文这一形式，但是也不排除在“语言实际运用”中给出一幅漫画，要求说出寓意或者拟出标题，考察难度不会很大。
　　★部分材料来自于《读者》《意林》《格言》《创新作文》★

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