共23题，约16250字。

　　高2028届高一下语文3月月考试题
　　语文
　　本试卷共8页。满分150分，考试时间150分钟。
　　注意事项：
　　1.答题前，务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡规定的位置上。
　　2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
　　3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
　　4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
　　5.考试结束后，只将答题卡交回。
　　一、阅读（70分）
　　（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　问题一：新时代青年的文化认同体现在哪些方面？如何理解青年文化认同的当代价值？
　　王晴（社会科学院文学研究所研究员）：文化认同是青年对民族文化、时代文化的认可与接纳，是其精神世界的重要支撑。新时代青年的文化认同，既体现在对中华优秀传统文化的传承与创新上，也体现在对当代中国发展实践所孕育的时代文化的认同上。这种认同不是被动的接受，而是主动的理解、融入与创造。
　　李阳（高校文学院教授）：在传统文化维度，青年的文化认同表现为对传统节日、传统技艺、古典文学的喜爱与传播，比如汉服热潮、非遗手作的年轻化、古典诗词的全民传唱，都是青年用现代方式诠释传统文化的体现。而在时代文化层面，青年对国家发展成就、社会主流价值观的认同，体现在他们主动参与社会公益、为国家发展点赞、用实际行动践行时代精神上。
　　张悦（青年研究中心研究员）：文化认同的核心是情感与价值的共鸣，新时代青年的文化认同，本质上是对“中国精神”的认同。这种认同能让青年找到精神归属感，避免在多元文化冲击下陷入精神迷茫，同时也是青年凝聚奋斗力量、担当时代使命的思想基础。
　　问题二：新时代青年构建文化认同有哪些典型的行为表现？
　　王晴：青年构建文化认同的行为具有鲜明的时代特征，数字化传播是重要方式。比如，很多青年通过短视频、直播等形式分享传统文化内容，将故宫文物、传统美食、民间技艺搬上网络，让传统文化在数字空间焕发生机；还有青年在社交平台发起文化话题讨论，用年轻化的语言解读经典，让文化传播更接地气。
　　李阳：沉浸式体验与实践参与也是重要表现。青年不再是单纯的文化旁观者，而是成为文化实践者，比如参与非遗体验工坊、加入传统民俗活动策划、投身乡村文化振兴，在亲身实践中感受文化魅力，深化文化认同。此外，青年对国潮产品的追捧也不容忽视，国潮服饰、国潮美妆、国潮文创的流行，是青年将文化认同转化为消费选择，用实际行动支持文化创新的体现。
　　张悦：在跨文化交流中坚守文化立场，也是青年文化认同的重要表现。新时代青年有更多机会接触外来文化，但他们不再盲目追捧，而是能理性看待中西文化差异，在吸收外来优秀文化的同时，坚定自身的文化立场，讲好中国故事，让世界看到中国文化的独特魅力。
　　问题三：青年构建文化认同的过程中，面临哪些挑战？该如何应对？
　　王晴：多元文化的冲击是首要挑战，部分青年容易被外来流行文化裹挟，对本土文化缺乏深入了解，出现文化认同模糊的现象。此外，文化传播的形式化问题也影响青年的文化认同，一些传统文化传播流于表面，缺乏对文化内涵的深度解读，难以让青年真正产生情感共鸣。
　　李阳：应对这些挑战，需要丰富文化传播的形式与内容，将传统文化与青年的生活、兴趣相结合，比如把古典诗词与音乐、动漫、游戏融合，让传统文化变得可感、可玩、可参与。同时，学校和家庭要加强文化教育，引导青年深入学习中华优秀传统文化的精髓，理解其背后的价值理念和人文精神。
　　张悦：社会层面要为青年构建文化认同营造良好环境，比如打造更多优质的文化产品、搭建青年文化交流的平台、鼓励青年的文化创新实践。更重要的是，要让青年在国家发展的实践中感受文化的力量，让他们明白文化认同不是空洞的口号，而是与国家发展、个人成长紧密相连的，从
　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（  ）
　　A. 新时代青年的文化认同仅体现在对中华优秀传统文化的传承与创新上，是其精神世界的重要支撑。
　　B. 汉服热潮、非遗手作的年轻化等现象，是青年用现代方式诠释传统文化，体现了对传统文化的认同。
　　C. 青年盲目追捧外来文化，对本土文化缺乏了解，是多元文化冲击下青年文化认同面临的唯一挑战。
　　D. 文化自强是文化自信的前提，青年只有实现文化自强，才能真正构建起对本土文化的文化认同。
　　2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（  ）
　　A. 新时代青年的文化认同是主动的理解、融入与创造，而非被动接受，这体现了青年的主体意识。
　　B. 青年通过短视频传播传统文化、追捧国潮产品，都是将文化认同转化为实际行动 具体表现。
　　C. 只要将传统文化与青年的生活、兴趣结合，就能解决文化传播形式化问题，深化青年文化认同。
　　D. 在跨文化交流中坚守文化立场、讲好中国故事，是新时代青年文化认同在国际视野下的体现。
　　3. 下列选项中最适合作为本次对话主题的一项是（  ）
　　A. 多元文化背景下青年文化传播的新方式 B. 新时代青年的文化认同：内涵、表现与发展
　　C. 国潮流行背后的青年消费心理探析 D. 青年文化教育与学校教育的融合路径
　　4. 根据材料问题一、二的内容，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过10个字。
　　汉服走俏、国潮热销、非遗火出圈……如今，新时代青年的文化生活中，文化认同的身影无处不在。青年的文化认同，既体现在______，如古典诗词传唱、传统技艺体验；也体现在对时代文化的接纳，如点赞国家发展、参与社会公益。而青年构建文化认同的方式更是多样，______是重要途径，如短视频分享文化内容；亲身实践也不可或缺，如参与非遗工坊建设。从本质上看，这些行为都是青年______的具体体现。
　　5. 有同学认为，“青年喜欢外来的动漫、游戏，就是对本土文化缺乏认同”，请结合材料谈谈你对这一观点的看法。
　　【解析】
　　【导语】这是一篇聚焦新时代青年文化认同的专家访谈文本，逻辑层级清晰，从内涵维度、行为表现，到现存挑战、发展路径逐层展开讨论。文本紧贴当下青年文化热点，既有理论梳理也贴合实际，针对性强，对理解当代青年文化心态、思考青年文化建设很有现实意义。
　　【1题详解】
　　先通读文本内容，再将选项定位回原文进行比较分析。
　　A.“新时代青年的文化认同仅体现在……”错，原文王晴指出“新时代青年的文化认同，既体现在对中华优秀传统文化的传承与创新上，也体现在对当代中国发展实践所孕育的时代文化的认同上”，选项中“仅体现在”表述绝对化，缩小了文化认同的范围，与原文不符。
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　一句顶一万句
　　刘震云
　　种地的整天和牲口、庄稼打交道，本该不爱说话，但老韩一天得说几千句话。一个不爱说话，一个爱说话，本不该成为好朋友，但两人有共同的爱好，爱上山打兔，爱唱上党梆子。为了一个唱戏，两人走到了一起。
　　老丁平日不爱说话，但一到唱戏，像换了一个人，口舌翻飞，字正腔圆，精神焕发。两人本是朋友，两家的老小也走得近。老丁的小女儿胭脂和老韩的小女儿嫣红，常在一起割草。这年八月十五头一天，两人割了一下午草，天快黑了，背着草回家，看见前头路边，躺着一个物件。两人都想捡这物件，嫣红比胭脂大一岁，跑得比胭脂快，早一步跑到物件前。捡到手里，原来是一只布