重庆市大足区2025-2026学年七年级上学期期末语文试题(解析版)
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约19220字。
2025~2026学年度上期期末质量监测七年级语文试题卷
注意事项:
1.测试时间:120分钟,满分:150分。试题卷总页数:8页。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷、草稿纸上答题无效。
3.需要填涂的地方,一律用2B铅笔涂满涂黑。
4.答题前,务必将自己的姓名、监测号填写在答题卡规定的位置上。
5.测试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
一、语文知识与运用(30分)
阅读下面文段,完成小题。
总有一些精神,代代传承,历久弥新,鼓舞和激励人们奋勇前行。当年,白求恩带着纯粹的理想与对革命事业的无限热忱,远渡重洋来到中国,在简陋的条件下chǎn释着医者仁心的真谛,麻木不仁地救治伤员,让每一个了解他的人都由衷佩服;朱德笔下的母亲一生劳碌不辍,却始终保持着仁慈宽厚的本心,不仅用勤劳支撑起家庭,还常常周济邻里,面对生活的困苦任劳任怨,用平凡的一生教会子女勤劳与善良。在《梅岭三章》里,我们更能读到陈毅在血雨腥风的绝境中,直面yán罗威胁却毫不退缩的气概,那字里行间透出的坚毅,如利剑破空,照亮了革命者的信仰之路;袁隆平一生躬身田畴,顶着烈日、踏着泥泞研究杂交水稻,哪怕高龄仍坚守科研一线,用“禾下乘凉梦”的追求书写为民情怀,让希望的种子在田野间péng勃生长。先辈们用生命与行动彰显着理想的光辉和人格的力量,如今,这份精神早已融入民族血脉,指引着我们在新时代的道路上,勇敢面对挑战,坚定追逐梦想,续写属于我们这代人的奋斗篇章。
1. 文段中加点字注音正确的一项是( )
A. 热忱(chén) B. 不辍(cuò) C. 周济(jǐ) D. 血雨腥风(xīn)
2. 请根据文段中的拼音写汉字。
chǎn_______释 yán______罗 péng______勃
3. 文段中画线词语运用有误的一项是( )
A. 麻木不仁 B. 由衷佩服 C. 仁慈宽厚 D. 任劳任怨
4. 下列分析无误的一项是( )
A. “纯粹”“勤劳”“信仰”“研究”几个词语的感情色彩是一样的。
B. “简陋”“退缩”“田畴”“这”几个词语的词性完全不同。
C. “这份精神早已融入民族血脉”一句运用了比喻的修辞手法,将“精神”比作“血脉”,突出精神的重要性。
D. 文段结尾“勇敢面对挑战,坚定追逐梦想,续写属于我们这代人的奋斗篇章”一句,宜读得平缓轻柔,体现出对未来的期待。
【2题详解】
本题考查字形。
阐释(chǎn shì):通过说明、陈述对事物进行深入解释。
阎罗(yán luó):佛教称管地狱的神。也叫阎罗王、阎王、阎王爷。
蓬勃(péng bó):形容事物繁荣茂盛、充满活力。
【3题详解】
本题考查成语运用。
A.麻木不仁:本指肢体麻木、失去知觉;比喻对外界事物反应迟钝、漠不关心、毫无感情,是贬义词。文中用来形容白求恩“救治伤员”,但白求恩满怀热忱、全心投入,并非冷漠无情。该词感情色彩与语境完全矛盾,使用错误。
B.由衷佩服:由衷,出自内心;佩服,感到可敬而心服。指发自内心地敬佩、信服。白求恩的事迹令人感动,大家从心底敬佩他,符合语境,使用正确。
C.仁慈宽厚:仁慈,仁爱慈善;宽厚,宽容厚道。形容人心地善良、待人宽容、品德淳厚。文中写朱德母亲“周济邻里、任劳任怨”,体现其善良宽容的品性,符合语境,使用正确。
D.任劳任怨:任,承受、担当。指不怕吃苦,也不怕别人埋怨,默默承担辛劳与责难,是褒义词。文中写母亲“一生劳碌不辍、支撑家庭、面对困苦无怨”,精准体现其甘于奉献的精神,符合语境,使用正确。
5. 恰当运用比拟,不仅能让读者对所描绘的事物产生鲜明的印象,而且能激发强烈的情感,引起共鸣。请你结合语境,续写两个句子,展现景物鲜活的生机。
瞧,四季的信使轮番来啦。春天,小草偷偷探出脑袋,好奇地张望这个新世界;桃花羞红了脸颊,在枝头轻轻招手。夏天,______________,______________;荷花撑着绿伞,在池塘里轻轻晃着粉白的脸庞。秋天,枫叶似乎醉了,蘸着晚霞的胭脂把山林染成了绯红;______________,______________。冬天,北风裹着寒气跑,路过树梢时还哼着轻快的调儿;雪花提着白裙,轻轻踮脚落在了窗棂上。
【答案】 ①. 蝉儿扯开嗓子 ②. 在树荫下开起了热闹的音乐会 ③. 菊花绽开灿烂的笑容 ④. 在秋风中尽情舒展身姿
【解析】
【详解】前文均采用“景物+拟人化动作/神态+场景姿态”的两分句结构,前后句结构一致,节奏舒缓、语言灵动。续写夏天时,先选取夏日典型景物,赋予人的动作或情态,与荷花句形成对称;续写秋天时,同样选取秋日代表性景物,用拟人化描写呼应枫叶句,保持意境统一、句式整齐,使上下文衔接自然,整体充满鲜活生命力。
示例:蝉儿扯着嗓子歌唱,在树荫下尽情演奏乐章;稻谷笑弯了腰,在田野里随风点头问好。
6. 名著阅读
(1)下列对《朝花夕拾》和《西游记》内容表述不正确的一项是( )
A. 在《朝花夕拾》中,鲁迅以一个文学家特有的敏锐,捕捉到种种富有情趣的生活场景,其中有快乐,有迷惘,有温馨的回忆,也有理性的批判,让我们对社会人生有了更多的思考。
B. 《朝花夕拾》是鲁迅的一部小说集,原名《旧事重提》。我们可以从中了解到鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
C. 《西游记》主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经的故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
D. 《西游记》中,菩萨先后劝诫孙悟空三人护唐三藏取经时,孙悟空机灵应诺,猪八戒讨价还价,沙悟净虔诚皈依,体现了三人鲜明的性格差异。
(2)求学是成长的重要主题。在《朝花夕拾》和《西游记》中,鲁迅和孙悟空都曾拜师求学,各有收获。他们的求学经历分别带给你怎样的启示?请任选一人结合具体内容说一说。
【答案】(1)B (2)示例一:鲁迅在《从百草园到三味书屋》里的私塾求学,以及后来外出求学的经历,让他不断反思旧教育的不足。这启示我们:学习既要珍惜当下的学习机会,也要敢于质疑、独立思考,不盲目遵从,在求知中认清方向,实现真正的成长。
示例二:孙悟空为学得真本领,不远万里拜师菩提祖师,专心刻苦、潜心修炼。这启示我们:求学要有恒心和毅力,不怕艰难困苦,只有沉下心来勤学苦练,才能掌握过硬本领,为实现理想打下坚实基础。
【解析】
【小问1详解】
本题考查名著文学常识及内容理解。
B.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集,并非小说集;
故选B。
【小问2详解】



