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435 份资源 · 第 4 / 22 页
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谈《女神》的积极浪漫主义
约4800字。 谈《女神》的 积 极 浪 漫 主 义 梅家河中学 鲁向阳 《女神》是郭沫若诗歌的代表作,出版于1921年8月,因为它充分地表现了“五四”时代精神,并成功地创造、运用新诗的主导形式----自由体,把新诗..
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从“大江东去”说开去
约6460字。 从“大江东去”说起 ——论苏轼的旷放成就其伟业 四川省都江堰市土桥九年制学校 杨云堂 苏轼(1037~1101),字子瞻,四川眉山县人,自号东坡居士。他是北宋著名大文学家、政治家。苏轼一生仕途坎坷,几经贬
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夏曾佑与诗界革命
约5200字。 夏曾佑与诗界革命 杜巧月 中国古代文学专业 0430204020 【摘 要】晚清的诗界革命,是戊戌变法前后兴起的改良派文学改革运动。诗界革命开始于“新诗..
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《古诗十九首》艺术探美
约7000字。 《古诗十九首》艺术探美 杜保红 学号 023033006 摘 要 《古诗十九首》在中国诗歌史上是继《诗经》、 《楚辞》之后的一部最重要的作..
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查看 共8685字 内容摘要:通过查阅资料,我们了解到宋朝的历史背景。首先,我们介绍一下宋朝的历史背景。然后结合背景,我们写出自己对宋词的见解及对爱国主义诗词的鉴赏。通过分析典型人物写的典型作品表现当时的社会背景下词人们的生活
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查看约6230字。 哈代与沈从文悲剧小说的比较 乡土小说可以看作是以文学作品展现地域文化传统, 说到乡土小说就不能不提到沈从文,他的湘西世界的确是到了出神入化的境界了,而在十九世纪的英国,也有这样一位作家..
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《西游记》的思想主旨新论
约4680字。 《西游记》的思想主旨新论 松原市宁江区新民中学刘广志 《西游记》研究的中心问题之一,长期以来,人们对《西游记》的主题争执不下,建国以来,从“主题矛盾说”,“主题转化说”一直到近几..
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查看 共9页,10105字 【摘 要】 “感悟”是一种重要的语文能力,而且是一种心理能力。培养学生的“感悟”能力:一要引导学生学会观察体验生活、阅读分析语文教材和文学作品,“感悟”各种信..
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让名著伴随学生成长
约4670字。 让名著伴随学生成长 浙江嘉兴市清河中学方雯香 当今社会是信息化、全方位开放的社会,语文学习中很大一部分信息的来源存在于课外书籍中。要引导学生充实自己的认知世界,就必须借助于课..
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王小波与他笔下的王二系列
约5200字。 王小波与他笔下的王二系列 茂名市茂港一中 伍景湖 wjh602@126.com 内容提要:王小波在自由主义思想立场和艺术想象力两方面作出的贡献堪称卓著。”张晓舟把他誉为最能承..
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查看 此原创文件共计14130个字。有理论深度,有实用价值。 示范性普通高中办学内涵发展模式的探索 “示范性普通高中办学模式探索与研究”研究报告  ..
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查看约18900字。 曹雪芹家世与《红楼梦》的政治主题 &..
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查看约3400字。 苏轼的生平与其诗歌创作的因果关系 张慧新 汉语言032——13号 每一个作家无论魏晋无论南北,其文学上的造诣特别是诗歌方面都可以说是作家生平经历的直接再..
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查看约3680字。 更新教育观念 为了学生的发展 —班主任应注重做好心理辅导工作 广德二中 郑福生 教师教育观念的更新,是本次课程改革在实施过程中的标志性体现,而“改革教学必须进行价..
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崔莺莺与杜丽娘形象之比较
约9200字。 崔莺莺与杜丽娘形象之比较 内蒙古巴彦淖尔市奋斗中学:李武军 提起中国古典戏曲里的女性叛逆形象,人们总会想起崔莺莺和杜丽娘这两位美丽纯情的少女。她们都有高深的艺术素养,崔莺莺能诗善文,..
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李白诗歌中自信内涵的解读
约7200字。 内容提要 临泽县倪家营中学 康福贤 李白诗歌的风格,上承屈子的浪漫主义精神,超越时空成为华夏诗苑中绮丽的颠峰,发展了浪漫主义诗歌新的内涵。李白的诗歌具有鲜明的艺术特色、风格即人。李白诗歌..
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查看 约3530字。 教学论文 做好“三勤”是搞好教学工作的基础 重庆铁路中学 温国祥 “与其它许多职业相比,教师这个职业很特殊。他面对的是一大群活生生的学生,尤其是正处于成长期的学生。..
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苏轼婉约词浅析
苏轼婉约词浅析 约6500字。 临泽县倪家营中学 康福贤 内 容 提 要 苏轼的词一洗五代绮丽柔靡之风,启豪放词派之先河、高远清新之意境,形成了豪迈奔放的风格,表现了全新的风貌。其婉约词同样写的得真..
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以特色促发展
约6540个字。 潍坊市个性化学校评选 以 特 色 促 发 展 潍坊海化开发区第一初级中学 王 忠 执 笔 联系电话 5331804 ..
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查看 约5460字。 阅读者的生活体验对阅读的影响 江苏省镇江市丹徒区高桥中学:姚 晨 摘要;生活体验,既是生活中的一种活动,也是生活中活动的结果。阅读活动是一种寻求理解和自我理解的过程,是阅读主体同..
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