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新课程下农村九年一贯制学校语文教学之我见2008-04-0140 KB173星
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浅谈如何减少学生作文中的错别字2008-04-0128 KB823星
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小班化环境中“三分一合”作文教学法研究2008-03-3140 KB634星
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创新教育中的基础教育──浅谈新课标下的“朗读和背诵”教学2008-03-2936 KB1093星
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当前农村初中综合实践活动实施现状分析及对策2008-03-2935 KB533星
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浅析语文教学中的情感渗透2008-03-2932 KB1143星
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文字治污,迫在眉睫2008-03-2932 KB273星
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“一个民族已经起来”的三重含义——解读穆旦诗《赞美》兼及释疑2008-03-2825 KB383星
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阅读教学,为写作插上神奇的翅膀2008-03-2830 KB1944星
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悲与痛:生逢乱世的人间离情——鲁迅的《药》文本解读2008-03-2843 KB1854星
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2007年初三毕业班教学、复习经验2008-03-2743 KB534星
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诗教回归,滋润人文——职高语文校本教材运用的思考和实践2008-03-2736 KB443星
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“超本阅读”在语文教学中的实践与探索2008-03-2644 KB423星
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浅谈初中语文课堂导入环节的优化2008-03-2542 KB803星
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对初中语文展示课的几点思考2008-03-2535 KB333星
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重视初中语文学科的文化内涵,加强中学生传统文化教育2008-03-2551 KB1694星
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活用目标教学才能创新学生思维——浅谈如何利用初中语文新教材实施目标教学2008-03-2524 KB303星
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《在阅读教学中培养学生的审美情趣》课题汇报材料2008-03-2460 KB2364星
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教师不是“讲”师,上课绝非“听”课——走进中学语文新课堂随想2008-03-2433 KB1183星
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语文课程资源的开发和利用2008-03-2229 KB663星
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