教学论文
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 阅读教学中“对话型”课堂教学模式的构建 | 2003-10-24 | 47 KB | 391 |  |
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| 为什么读诗 | 2003-10-23 | 21 KB | 108 | |
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| 怎样提高文言文阅读水平 | 2003-10-23 | 15 KB | 214 | |
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| 让美进入作文教学 | 2003-10-19 | 29 KB | 166 | |
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| 比喻的修辞作用和运用原则 | 2003-10-19 | 8 KB | 175 | |
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| 报刊流行词语的出现原因及修辞运用 | 2003-10-19 | 18 KB | 135 | |
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| 例谈成语运用中的 | 2003-10-18 | 6 KB | 124 | |
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| 话题作文拟题存在的思维问题及对策 | 2003-10-18 | 7 KB | 318 | |
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| 古典诗歌中的“反”手法 | 2003-10-17 | 4 KB | 100 | |
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| 《荷塘月色》的文本解读 | 2003-10-17 | 6 KB | 292 | |
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| 浊与清：从祥林嫂和水生嫂看历史空间里的女性 | 2003-10-17 | 7 KB | 226 | |
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| 披文入情，谈《琵琶行》的赏析 | 2003-10-17 | 6 KB | 212 | |
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| 畅想新世纪的作文课堂 | 2003-10-17 | 12 KB | 59 | |
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| 作文教学中的求索与创新 | 2003-10-17 | 8 KB | 135 | |
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| 作文教学的创新 | 2003-10-17 | 7 KB | 125 | |
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| 怎样复习文言文 | 2003-10-17 | 23 KB | 193 | |
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| 浅析多媒体在语文教学中作用 | 2003-10-16 | 5 KB | 215 | |
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| 现代叙事理论在中学小说鉴赏教学中的适度运用 | 2003-10-16 | 13 KB | 139 | |
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| 独攀蹊径 另有洞天 | 2003-10-16 | 16 KB | 63 | |
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| 新世纪语文教育的思考 | 2003-10-16 | 6 KB | 68 | |
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