教学论文
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 加涅“教学—学习”八阶段说对作文教学的指导意义 | 2003-12-14 | 26 KB | 102 |  |
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| 谈语文课堂的活动设计 | 2003-12-14 | 29 KB | 164 | |
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| 实施语文素质教育之我见 | 2003-12-13 | 24 KB | 184 | |
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| 谈语文教学中的情感教学 | 2003-12-13 | 22 KB | 369 | |
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| 立足课堂教学 开展语文研究性学习 | 2003-12-12 | 41 KB | 118 | |
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| 语文教学板书设计的艺术 | 2003-12-12 | 29 KB | 381 | |
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| 语文教研的“说课”艺术 | 2003-12-12 | 27 KB | 282 | |
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| 教学高潮设计的艺术 | 2003-12-12 | 24 KB | 101 | |
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| 教学语言与语言教学的艺术 | 2003-12-12 | 53 KB | 151 | |
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| 如何提高学生语文素质 | 2003-12-11 | 15 KB | 118 | |
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| 语感教学一得 | 2003-12-11 | 24 KB | 136 | |
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| 浅析《项链》的悲剧内容 | 2003-12-10 | 20 KB | 110 | |
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| 词、句、段在文章中的作用 | 2003-12-10 | 44 KB | 131 | |
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| 如何学好高中文言文 | 2003-12-08 | 22 KB | 342 | |
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| 语文课堂教学“活”在于“巧” | 2003-12-08 | 24 KB | 174 | |
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| 高三语文复习课的导语设计 | 2003-12-08 | 19 KB | 376 |  |
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| 摭谈课程改革与学校发展 | 2003-12-07 | 37 KB | 162 | |
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| 让作文溢出光彩 | 2003-12-07 | 24 KB | 103 | |
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| 教学窥见 | 2003-12-06 | 25 KB | 46 | |
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| 优秀作文话题及多篇范文点评 | 2003-12-05 | 83 KB | 321 | |
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