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作文教学应注意的几个问题2005-05-2822 KB453星
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语文课堂教学中渗透环境教育点滴谈2005-05-2828 KB873星
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在阅读教学中让学生享受语文2005-05-2831 KB663星
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不忍落笔 “杨二嫂”,曲意绵长写“别人”——《故乡》中“别人”谓谁2005-05-2832 KB664星
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整合语文课程资源,实践之中积淀语文素养2005-05-2827 KB803星
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我是谁——谈对话式阅读教学中教师角色的定位2005-05-2735 KB903星
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浅谈学生个性化阅读的激发点2005-05-2724 KB693星
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语文教学中的问题及建议2005-05-2738 KB283星
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文学教育价值的再认识2005-05-2730 KB263星
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浅淡语文教学中的德育渗透2005-05-2630 KB1614星
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谈学生的写作思维的启发2005-05-2628 KB563星
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加强思维训练,激发创造潜能——作文创新思维系列化训练2005-05-2641 KB873星
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浅谈诗歌教学的误区2005-05-2522 KB803星
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《雷雨》与《茶馆》的比较2005-05-2532 KB973星
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教学生练点“背功”——谈学生背诵2005-05-2532 KB633星
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当代作文教学观念的三大转变2005-05-2493 KB473星
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新课改中的几点做法和思考2005-05-2419 KB923星
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浅谈多媒体网络环境下的中学文言文教学2005-05-2439 KB1363星
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网络语言刍议2005-05-2361 KB704星
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作文教学与表现自我2005-05-2325 KB524星
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