教学论文
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 成也师，败也师——职业教育课程改革期待新型语文教师 | 2005-12-18 | 37 KB | 35 |  |
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| 意在课先，顺势而发——谈新课程标准下高中语文课的导语设计 | 2005-12-17 | 33 KB | 78 | |
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| 充满激情地走进语文——对新课程理念下语文课堂教学中情感因素的思考 | 2005-12-17 | 32 KB | 100 | |
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| “摹写声音至文”——浅谈唐诗中几首描写音乐的作品 | 2005-12-17 | 27 KB | 70 |  |
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| 浅谈语文教学中的思想教育 | 2005-12-16 | 9 KB | 36 | |
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| 以教师的人格魅力建立和谐师生关系 | 2005-12-15 | 12 KB | 149 | |
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| 新语文课程呼唤新的教育评价 | 2005-12-15 | 54 KB | 49 | |
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| 情到深处功自成 | 2005-12-15 | 10 KB | 238 | |
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| 让“活水”流进课堂 | 2005-12-15 | 27 KB | 25 | |
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| 用心浇花，花开满园——教学经验交流发言稿 | 2005-12-14 | 27 KB | 168 | |
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| 开缪斯殿堂之门，纳多媒体七彩之光 | 2005-12-14 | 37 KB | 34 | |
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| 还朗读一片蔚蓝的天空 | 2005-12-14 | 25 KB | 88 | |
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| 语文学习“动口不动手”行吗？ | 2005-12-13 | 24 KB | 19 | |
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| 在阅读中学习语文知识 | 2005-12-13 | 22 KB | 28 | |
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| 语文教学中的“变式思维”例谈 | 2005-12-13 | 32 KB | 15 | |
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| 浅议“质疑教学” | 2005-12-13 | 31 KB | 36 | |
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| 浅析高中语文课与作文教学中美育的相互渗透性 | 2005-12-12 | 45 KB | 64 | |
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| 重视学习过程，灵活安排课堂—―从语文公开课的“做课”说起 | 2005-12-12 | 31 KB | 85 | |
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| 创新思维培养的几个误区 | 2005-12-12 | 24 KB | 26 | |
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| 对语文课堂教学改革现实的反思——由一次语文优质课评比想到的 | 2005-12-11 | 30 KB | 123 | |
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