各类作文指导

约6400字。 议论文写作指导 第一讲：无懈可击的议论结构 四种常见的形式（总分、并列、递进、对照） 【自助技术支持】提供最佳的作文思路，教你最实用的作文技巧 打个..

约25380字。 2005部分省区中考满分作文评点 一、2005年南通卷 ［考题展示］ 阅读下面的文字，根据要求作文。 生命如花，芳香四溢。 &nbsp..

约59940字。 如何快速的写好话题作文? 根据话题作文“立意自定”、“文体自选”、“题目自拟”的特点和要求，我认为要快速写好话题作文，应注意如下三个方面的问题： 一、快速审题立意&n..

约2600字。 感悟大自然 题目：我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广袤的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思；朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣……都会引..

约5600个字。 浙江省2006年各地中考作文题解析 一、2006年省浙江省金华中考作文题 写作（60分） 跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触摸科学与时尚……生活是多么精..

2770字。 话题作文切忌“只见树木,不见森林” 福建省泉州一中 谢贵荣 [作文题目] 阅读下面的材料，按要求作文。 古人云：“治大国如烹小鲜。”意思是说，治理国家，就像烹煎小鱼一样，翻炒不够，就..

约30700字。 审题：理解题意抓题眼 作者在动笔之前对题意（题目、材料的含义）、要求进行认真的研究和领会的过程，就叫审题。不论什么形式、什么文体的作文，首要的就是认真审题。审题稍有偏差，便全盘皆输。正..

约41540字。 有1、2、3、6单元。 (语文版)九年级(上)同步作文指导 第一单元 倾吐心声 中学生活是五彩斑斓的，其中一定有许多人、事、景、物曾经拨动过你的心弦；同学们的情感体验是多种多样的，其中一定有许多喜、怒、

约305530字。 作文教学全书 作文体裁 一、文体知识 文体知识包括：记叙文、议论文、说明文、应用文等四个方面的常识。 （一）、记叙文 是以记叙、描写为主要表达方..

约6900字。 打开写作之门--解析06长沙和益阳中考满分作文 编者按：年年岁岁题相似，岁岁年年文不同。本期，我们精选了部分长沙及益阳地区的满分作文，旨在借鉴这些佳作写作技巧的亮点，同时探求中考作..

约3870字。 [方法]记叙文写作要略 记叙文的文体特点 记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些人物和事件的文章。记叙人物和事件，必须掌握四个要素，即时间、地点、人物，事..

约14870字。 河北省2006年高考作文评分细则及试卷分析 &nbsp..

约19500字。 2005江苏高考满分作文 【作文题】我们常常用古人所说的“风头、猪肚、豹尾”六字来谈写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力。写作固然如此，仔细想想，小到生活、学习，大到事..

（约2260字） 扮靓作文新娘——讲文采 龙门中学：梁海景 “言之无文，行而不远”可见文采的作用之大。好思想，也需要好文采打扮，“好酒也怕巷子深”，为什么不把自己的作文用语言打扮的漂漂亮亮清清爽爽呢？“人靠衣裳马靠鞍”，

约20900字。 2006年作文应考宝典 一、 “失之毫厘，差之千里” ——作文的审题 题目，也称标题，它是一篇文章的名称和标..

（约2990字） 运用五步教学模式 发展写作兴趣 提高写作素养 文章摘要：为解决作文教学“少、慢、差、费”的问题，突破传统的作文教学模式“指导—写作—批阅—讲评”，尝试研究“传..

（约7320字） 作文评语的几点体会 四川省简阳市三岔中学 吴翠英 在多年的作文教学实践中，我有一个深切的体会，平时给学生的作文评语，与其“客观..

约4730字。 怎样运用排比结构文章 江苏省建湖县第二中学 刘步春 排比，本是一种修辞方式，用于叙述，则清晰深刻；用于描写，则形象生动；用于抒情，则情深意厚；用于说理，则鞭辟入里。其实，排..

约4200字。 怎样运用现成的材料作文 江苏省建湖县第二中学 刘步春 许多同学常常感到写作文没有材料可用。读书十几年，单语文课本就读了二十多册，历史人物，寓言故事，诗词歌赋，哲理名言，我们..

2006年全国高考作文河北优秀作文点评 （9篇） 收集改编及点评： 河北省魏县二中 路祥 2006LUXIANG 材料 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 &nbs..