各类作文指导

约2360个字。 与自然有约 ---第三单元同步作文指导 【话题导入】 自然，美丽而又安详，它承载着我们的生命和情感，是人类物质和精神永恒的家园。..

约5760个字。 人物介绍写作导引与示例 江苏省如东县袁庄中学 冯爱军原创 〖课内作文〗［练习内容］ 你认识不少的人吧，他们的经历是不是给你留下了深刻的印象。请写一篇记叙文，介绍你熟悉的一位长辈的..

约6470个字。本文旨在通过对片断、病文及佳作的写作导引让学生真正地学会自主作文。 读后感写作导引与示例 江苏如东县袁庄中学 冯爱军原创 〖课内作文〗［练习内容］ 我们读了一本书、一篇文章、一则材..

约7500字。 1951-2006 历年高考作文题目集锦 1951：一年来我在课外努力的工作 1952：记一件新人新事 1953：写一个你所熟悉的革命干部 1954：我的报考志愿是怎样决定的 1955：我准备怎样作一个.

约2400字。 应试作文当以阅读为源 ——高考专题讲座 一、积淀 积淀的是题材,而非素材. 素材：未经提炼和言语处理的原始材料；题材：以精美语言表达之后的可以直接运用到作品中去的材料． 皇佑五年..

共2篇。约3360字。 另一篇4590字。 融情自然，抒我胸怀 邱孔龙 【写作导引】 景物描写主要是为了展示人物活动的环境，使读者产生身临其境之感。同时景物描写也是作者思想感情的具体体现，具有说明事情发生的环境、烘托人物

约4040字。 【学生美习作】 罪人 &n..

约4480字。 苏教版语文七上复习讲练系列（作文复习） 目标提示 1．梳理积累的写作素材与写作方法。 2．了解熟悉话题作文的写作方法。 3．思考..

约4000字。 浅谈中学生如何学写现代诗 诗是隶属于青春的。中国是一个诗的国度，而我们作为诗性民族中的一员，和诗一定有着不解之缘。然而什么是诗？如何去写诗？却成了我们一个打不开的谜团，特别是青少年朋友，..

约4700字。运用仿写扩展 增加作文亮点 [摘要]怎样才能提高作文水平？怎样才能写好话题作文？怎样才能取得高分？不少老师和学生都在对这个问题进行思索。笔者认为，应以运用语言能力的培养为突破口..

约25830字。高中议论文系列训练,包括六大块,对高中议论文起到很好的指导作用. 议论文写作训练系列（一） 训练目标:掌握议论文常见结构 训练重难点:掌握方法及实践运用 训练方法:讲练结合 训练过程..

约5300字。 《尺水微澜意悠长——写出事件的波澜》课堂实录 新疆玛纳斯县第一中学 李和俊 执教：李和俊 整理点评：杨华丽 教学目标：通过引导，让学生明确叙事要波澜起伏，再..

约3200字。 高考作文怎么改——2006年贵州省高考作文评判经验总结 贵州省天柱民族中学 姚绍根 2006年的作文考题与2005年的相比有很大的区别：①材料内容上。05年是从人性的角度考查考生，旨在张显人..

约10350字。 话题作文布局技巧 考场作文，无论是命题作文，还是话题作文，内容质量都是非常重要，肯定是第一位，这一点无庸置疑。但是，文章的体例新颖同样也很重要。如同一件很好的商品，虽然质量上乘，但是还..

约2050字。 把文章的开头写得精彩些 －作文指导课 ..

约25300字。 “个性与角色”话题考场优秀作文 一、作文题目（60分） 25．阅读下面材料，按要求作文。（60分） 每个人都有自己的个性，每个人都会在人生的舞台上扮演特定的角色。然而个性和角色有时候会产..

约5030字。 第二次作文评讲（2006年9月19日） 【作文技巧谈】 一、中考作文的新要求： 力求表达自己对社会、自然、人生的独特感受和真切体验。不允许有虚假的东西。 要关注 自然、社会、人生，从..

约14220字。 第一次作文评讲（2006年9月6日） 江苏海安张垛 ..

约21000字。 高考作文审题专项训练 广州市十七中学 黄晓霞 编制 一、标题作文 【高考金题】 请根据自己的情况从下面的作文题目中选出一个以上作文题拟写一个完整的提纲（包括文体、中心思想和段意） 1.（2006年湖南）

约3000字。议论文说理例谈 宽城一中 高志军 翁黎明 近几年高考一直在考话题作文，文体自选给考生以更多的自由空间，然而，很多高中同学总是习惯于写初中阶段的主要文体——记叙文，写起议论文来问题百..