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各类作文指导

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13,794 份资源 · 第 557 / 690 页

  1. 人教版各类作文指导100 KB

    约20460字。 记 叙 文 写 作 指 导 讲 座 镇江市第十八中学语文组 朱军 编写 记叙文 是各种记叙性文章..

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  2. 人教版各类作文指导24 KB

    约2350个字。 生活处处有语文 生活是写作的源泉 一、漫游语文世界 (一)优秀广告词赏析 1、禁止抽烟,连皇冠脾也不例外 ——推销皇冠牌香烟广告词 2、没有加进什么 不过提出水分 ..

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  3. 通用各类作文指导55 KB

    作文的语言能力训练 王立军 一、导入: 作文的核心在于制造亮点。什么亮点?亮点就是指一篇文章中作者着力营造的,能充分体现充分展示作者文学才华的地方,使读者认可使读者赞赏的地方。亮点可体现在多..

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  4. 通用各类作文指导31 KB

    约3810字。 事实论据选取原则及使用技法 河北魏县一中 张晓耕 邮编:056800 电话:13082110435 在写议论文时,提出了自己的观点后,要想做到“有理有据,层层深入”,那就要用事实说话,俗话说得好:“一个典

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  5. 通用各类作文指导61 KB

    约8700字,是一篇考场材料作文的审题指导,并另附8篇例文及详评。 应试作文的“雕虫小技” ――第四次调研考试作文辅导 徐丽娟 写作寄语 有人说:没有深厚..

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  6. 通用各类作文指导29 KB

    约3800字。 选好支点,撬起心中的星球 ——话题作文如何快速立意 刘纯文 考生得到话题作文的题..

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  7. 通用各类作文指导109 KB

    约28640字。 高考作文训练序列之一——作文审题: 莫畏浮云遮望眼 -------符合题意 黄先智 清人崔学古在《学海津梁》一书中讲过:“作..

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  8. 通用各类作文指导32 KB

    约4380字。 高考作文妙借古诗文“出彩”四法 &..

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  9. 通用各类作文指导38 KB

    约4300字。 探究性写作之我见 江苏省句容高级中学 曹永斌 教育部制订的《语文课程标准》关于写作的阶段目标提到:一二年级写话,“对写话有兴趣”(着重号为笔者所加,下同)“乐于运用..

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  10. 通用各类作文指导49 KB

    约7250字。 凤头 ——例谈如何打造文章的开头 引子:俗话说,“良好的开头是..

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  11. 通用各类作文指导35 KB

    约4440个字。 [写作技巧]从生活的小事中挖掘人生哲理 写文章首先要观察生活,体验生活,感悟生活。观察、体验是一种生活的实践;感悟则是一种在实践基础上的理性思考。观察加思考,作文的法宝。细心地观察,深..

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  12. 通用各类作文指导18 KB

    约2060个字。 考场作文是这样炼成的 不少同学在中考赛场上写出高质量的考场佳作,有的甚至获得了满分。这些中考佳作是怎样炼成的呢?根据笔者多年中考阅卷的经历,得出以下经验: ..

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  13. 通用各类作文指导104 KB

    约27000字。 记叙文教学 第一个问题:关于新课标学习的几点体会 新课标的核心 基于学生的发展,以学生发展为本. 新课标教学目标的特点 三维一体: 知识与技能,过程与方法,情感,态度与价值观 三..

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  14. 通用各类作文指导39 KB

    约6880字。 如何让考场作文“兵强马壮” ——谈材料 周京昱 1.写作文的时候常常找不到材料,觉得无话可说,怎么办? 2.一篇考场作文,可能要..

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  15. 通用各类作文指导54 KB

    约12120字。 考场作文如何开好头(凤头) 作文归根结底是生活的产物,要想写好作文必须坚持关注和感悟生活的原则,必须学会用心去生活,这样才有真情可抒,才能使文章内容充实。 但是,要把生活诉诸文..

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  16. 通用各类作文指导44 KB

    约7100字。 如何让考场作文“左右逢源” ——谈角度 周京昱 过了审题关,我们面临的问题就是“写什么”和“怎么写”了。 读懂命题者意图后,很多考生之所以还感到无所措手足,一方..

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  17. 通用各类作文指导50 KB

    约7100字。 作文训练题及审题指导 &n..

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  18. 通用各类作文指导48 KB

    约7000字。“‘我’和‘我们’”话题档次作文点评 广东信宜中学 谢 霓 一、阅读下面材料,按要求作文。(60分) 有一句名言:最重要的一个词是:“我们”,最不重要的词是“我”。..

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  19. 通用各类作文指导73 KB

    约11390字。 “留下”话题档次作文讲评 广东信宜中学 谢 霓 一、话题材料 一个深圳中学生代表团访问日本,在一片已收成的果园里发现了一个很奇怪的现象,每棵树上都还有一些成熟的果实..

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  20. 通用各类作文指导34 KB

    约4300字。 写稿:河南太康第一高中焦文林 电话:13193633870 E M:henanjiao2008@tom.com 尊敬的老师: 您好! 此稿已经发过一次,这次又对某些词句进行了修改,并加上了适合话题,更具实

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