各类作文指导

约6610字。 高考作文发展等级要求之“丰富”例说 江苏秦葆 【考纲解读】 “丰富”是高考作文发展等级的第二项要求，具体指“材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远”。“材料丰富”是

约3690字。 半命题作文“_______ ，我想对你说”导写 [作文题目]：（60分） 阅读下面的文字，按要求作文。 在成长的过程中，你也许会有一段难忘的经历，也许受人帮助却未曾道谢，也

约8240字，共8篇。 2008年上海卷优秀作文汇编 题目： 平常大家关注更多的也许是“我们”，如果把视线转向“他们”，你会看到什么，又会想到什么？请以“他们”为题，写一篇文章。 要求：(1)不少于800字

共18张，是考前作文的实用性指导。

约12130字。 议论文写作的论证手法 演绎论证法 演绎论证法是从已知的一般原理，规律出发，推知个别事物本质特征的论证方法。如果说归纳论证法是从特殊到一般，那么，演绎论证法是从一般到特殊。运

约13250字。 江苏省2008年高考作文解析 一．作文题 好奇心总是伴随着美好童年，诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。请以“好奇心”为题，写一篇800字左右的作

约2910字。 中考作文“出新”四法 如何写出创新话题作文?是摆在我们语文老师面前的一个重要话题。立意要有独特的感悟，不人云亦云；选材要有独到的眼光，不陈题旧话；构思要独具匠心，不四平八稳，波澜

约7820字。高考作文应试指引 主讲 华南师大陈妙云教授 例1 阅读下面的文字，根据要求写一篇800字的文章。 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了，非常羡慕，

约13200字。 介绍一种高考作文复习的策略 ——高中语文三月教研综述 天河区教育局教研室万宇平 写在前面的话：“作文乃高考成败之关键”是高中语文老师的共识，即使是外行人也略有所知，

约36000字。 考场议论文的结构模式化 第一章模式 议论是作者的判断（与注重客观反映的记叙、描写和说明不同）。包括论点（一个判断句）、论据（事实论据和理论论据）和论证。 以议论为主

约4210字。阅读下面的文字,根据要求作文。 一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟滴答滴答一分一秒地走着。其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了。可是我有点担心，你走完3100多万次以后。

约10170字。第六次作文评讲 一、细节问题 1、错别字订正 2、问句都没有问号 3、开头不符合要求 二、不可忽视的问题 1、拟题不佳 2、结尾：点明主题时大段说教，而不是

约3780个字。 半命题作文《品读----》评讲 六合区马鞍中学冯述田 一、存在问题： 1、题目太大，品读肤浅。 （如：谈自然、谈社会、谈人生，泛泛而谈，学生的思考能力有限，要善于

约2450个字。 庸文升格 庸文表现——联想不丰富，内容显得单薄 原作亮相 小草赞 小草似等闲之物,又非等闲之物,在盘古开天的那一刻,“草”这一名词就已诞生，亿万年来，世间物种更

约3790字。本资源是主题为“人性之光”的读写相结合的辅导性材料，由导引\美文赏析\优秀习作三个部分组成，材料典型，有新意。 让美丽的人性之花永远绽放 河南镇平雪枫中学 杜学峰 【导语】人性，是文明的象征，是高尚品德的缩

约3970字。 用比喻句打造精彩的开头与结尾 【写作指导】福州三十七中 端木荣 用比喻句打造文章的开头结尾，是写文章精美语段的常见的表现手段之一，下面探究一下如何用比喻句打造文

约8930个字。 关于修改作文[1] 前文我说了修改作文很有必要的观点，那是因为不少学生作文简直就是荒草地，不是胡编瞎诌，就是抄袭套作，远不是个作文，实在达不到作文的教学目的。就那样的所谓作文就是

约3020字。 关注生活 认识生活 ——羊刚写作指导示范课 时间：2005年11月13日星期日下午 地点：虹桥中学六楼会议室 执教者：羊刚（湖州中学） 师：各位好，各位辛苦。

约3820字。高三作文训练——以读促写 灌阳高中 文幸红 在我们学校，除了语文老师，很少有人支持学生进行课外阅读。其他老师一看见学生看课外书就没收，还说他们“不务正业”。而学校所阅览室能提

约81610字。 中考满分作文招式及范文点拨 话题作文是一种鼓励个性张扬、容易激活作者创新思维的命题形式。如果你能找到与众不同的材料，对生活持有新颖独到的认识，你就能实现内容创新；如果你从服务内容需