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约5680字。 2009年高考湖南卷作文分档解析及提升 高考真题 请以“踮起脚尖”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(60分) 考题解读 许多高考命题看似精美,却总是难以找到
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查看约7350字。 2009年高考广东卷作文分档解析及提升 高考真题 阅读下面的文字,按要求作文。(60分) 我们生活在常识中,常识与我们同行。有时,常识虽易知而难行,有时,常识须推陈而出新
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高考作文的开篇设计
约6650字。高考作文的开篇设计 高考作文如同舞台走秀,要在极短的的时间内亮出自己的特点,展示自己的优势,赢取阅卷者的眼球。从这一点来讲,文章的开头显得至关重要,它如定海神针,30秒之内可以锁定阅卷
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查看 约9510字。 命题作文“担当”写作指导及例文展示 【作文题目】 担当,在词典里的意思是“接受并负起责任”。担当是一种态度,也是一种行动。担当可以为自己、他人,也可以为国家、民族…
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查看约5990字。 2009年高考湖北卷作文分档解析及提升 高考真题 请以《站在 的门口》为题写一篇文章。(60分) 要求:①请先将题目补充完整,并写在答题卡上,然后作文。②立意自定。③
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考场散文的特点及常用技法
约3910字。 考场散文的特点及常用技法 散文是一种重要的文学体裁,也是考生乐于采用的一种文章样式。在考场作文中经常出现的散文佳作有叙事散文、抒情散文和哲理散文,这些成功的应试之作,不但展示了
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让议论文的语言亮起来
约15100字。 人物个性的符号——语言描写 泰兴市扬子江高级中学 何海燕 【教学目标】 1、掌握运用语言描写刻画人物的方法。 2、运用语言描写来刻画人物性格。
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查看 约5360字。有教案、学案。 人物个性的符号——语言描写 泰兴市扬子江高级中学 何海燕 【教学目标】 1、掌握运用语言描写刻画人物的方法。 2、运用语言描写来刻画人物
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查看约3470字。应试作文结尾艺术初探 叶县二高 木子轩 结尾是文章的有机组成部分,是表达中心思想的重要环节之一。考场作文没有结尾要被判为结构不完整,丢大分;没有引人注意的结尾也会被视为平庸之
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查看约2860个字。 2009年中考特色作文题透视:南京卷阅卷感言 金题回放 请以“今天真好”为题,写一篇文章,文体自选(诗歌除外),不少于600字。 (2009年江苏南京市中考作文题) 阅
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查看约67670字。2010高考二轮专题复习资料:写作专题 一、如何获得基础等级分 (一)符合题意 案例探究 [案例]下面是两份高考作文的提纲,请分析一下是否符合题意?为什么? 1999年全国高考题
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查看约18560字。 长兴县八年级语文期末测试学生优秀作文选登 【按语】2008学年期末考试初中语文七、八年级作文题分别是“有时,我也想 ”和“
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查看约11200字。 贵阳市2009年中考满分高分升格作文点评稿 ——为北京开心语文编辑部《2009年中考作文直通车》的撰稿 清镇市第十中学 彭良举 作文题目: 在人教版语文教材中,我
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查看约5900字。 2009年高考福建卷作文分档解析及提升 高考真题 题目:这也是一种 请先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目,然后写一篇不少于800字的文章。(70分) 要求:立意自
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查看约6100字。 2009年高考江西卷作文分档解析及提升 高考真题 阅读以下材料,按要求作文。(60分) 今年3月25日,在国人的强烈反对声中,佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在
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查看ajx.约15330字。2010年高考作文能力训练:写景状物类记叙文 流浪客 【景、物之别及其联系】 景物本是一个词,而实际上是两个词。“景”偏重于各种事物及其事物之间的关系,而“物”偏重于
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查看约3890字。 阅读下面材料,按要求作文。 有人说,当今是个注重装饰的年代。走在大街上,一家家店铺装饰堂皇,一件件物品包装精美……就是人,也似乎一个个都在为装饰打扮自己而不顾一切了。对此
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查看约2880字。 话题作文“给心灵软件升级”导写及例文 ldj 阅读下面的文字,根据要求作文。 如果把人比作电脑,那么我们每个人的“硬件”都差不多。我们经常说,他有一个脑袋,我也有一个脑
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查看约5010字。关于“成功”的材料作文指导及优秀作文评荐 陕西省渭南市下吉中学语文组 刘建吉(原创) 一、作文原题: 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 风说:“成功是拼命
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以“晨”为题作文导写
约10010字。 以“晨”为题作文导写 俗话说,一日之计在于晨,晨是美好的,是充满希望的,也是富有活力的,更是要好好体验和珍惜的。一天中最宝贵的时光在晨,一生中最生气勃勃的日子也在“晨”。(作文
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