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话题作文“牵挂”导写设计
约4230字。 话题作文“牵挂”导写设计 【话题展示】 牵挂,《新华字典》上解释为:“因放心不下而想念,挂念。”实际生活中,有人说:“牵挂是一种幸福,被人牵挂也是一种幸福。”有人说:“牵
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读后感的写法1
约1900字。 读后感的写法(转载) 正标题一般标明文章的中心内容,有的正标题就是文章的中心论点。副标题标明题材,一般为“读《×××》有感”。副题比正题低两格。 其一,确定正副标题,正标题
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初中生如何写好作文
约2990字。 初中生如何写好作文 一、 光彩夺目的作文标题。 标题是文章的眼睛,一个新颖别致、简洁明快的标题,会让阅卷老师对作文有一个好的第一
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议论文素材“点”+“面”
约3960字。 议论文素材“点”+“面” 面对高考作文,许多同学有着说不出的困惑,那就是如何才能将素材更具体地运用到议论文中去,从而获得高分、满分。笔者通过对多年来中、高考作文的研究,在此向同学们推
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查看 约12030字。 记叙文写作要略 ——记叙文的文体特点 记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些人物和事件的文章。记叙人物和事件,必须掌握四个要素,即时间、地点、人物,事件(起因、发展、结果)。
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考场课本素材“冲刺”解读
约3027字。 考场课本素材“冲刺”解读 很多同学认为,议论文写作素尤其是经典素材难找,殊不知,课本素材也是我们议论文写作素材的重要来源。面对中、高考的到来,在此选取了语文教材中的一些经典素材,从“多向解读”的角度教会同
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常用写作思维方法训练
约15298字。 常用写作思维方法训练 思维方法包括抽象思维与形象思维两大类。抽象思维包括逻辑思维方法与辨证思维方法,逻辑思维方法主要有分析、综合、概括、演绎、归类、类比等。形象思维方法主要有想象和联想等。 分析就是将研
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查看 约6480字 2010年高考冲刺:作文的构思能力和审题能力要求 第一节 审题能力 审题能力,关键是透过现象看本质。 “一枝一叶一世界”(浙江卷),实质上是“细节”; “今年花胜去年红”(辽
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查看约4770字。 如何将三类作文提升为一类作文 作文是高考语文里分值最重的题目,从高考作文得分情况看,大部分考生的作文都能处在三类作文水平上下也就是及格边缘。而三类作文与一类作文的分数相差20分左
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2010高考新材料作文审题立意训练
约9095字 &n
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《挫折》议论文作文学案
约10350字。 《挫折》议论文作文学案 河南邓州赵集一初中 主备人:吕善明 教学目标 1.知道人生难免有挫折,挫折是不可避免的道理;了解挫折是把双刃刀,以辨证的眼光认
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高考优秀记叙文
约9551个字。 沉默的父爱 (2007年北京卷) 北京考生 6岁。 操场上,一个小男孩学着骑车,旁边站着他的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔
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查看 约4860字。2010年高考作文的命题趋势与应试策略 近几年的作文评卷结束后,诸位参与改卷的老师不约而同地发出感慨:“失作文者,必定失高考。”由此可见高考作文对高考成败的重要性。为了提高考生的高考作文
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高中议论文升格突破点
约4640字。 高中议论文升格突破点 一、语言:逻辑性与简洁性 语言是思想传递与情感表达的载体,为了强化议论文文体的特征、为了使说理生动且思维深广,要注意语言必须与文章内容、风格、特色相
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查看 约4260字。 议论文材料使用技巧两招 议论文要出彩,必须在材料选择和积累方面下功夫。 一、材料要新鲜。 所谓材料新鲜指的是: 1.选用新人新事。 2.选用那些较少被人用过的材料。 【示例1】写作角度:成功的品质
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查看约6980字。相关课件可见站内资源:http://www.ht88.com/downinfo/247262.html。 议论文写作的逻辑思路及操作 一、从确定中心论点中理清逻辑思路 确定中心论点的逻辑思路主要体现在动笔之
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以“人才”为话题作文导写
约3920字。 以“人才”为话题作文导写 2008年申请哈佛大学的学生超过2.7万人,而录取率只7.4%。校长说,我们录取的是人才,那么能被哈佛大学录取的学生又是什么样的人才呢? 请看第一个案例——俄亥俄州雪克黑茨市哈沙
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查看 ajx.约5520字。作文题目:人性的光辉。 人性美是天然的璞玉,不事雕琢而有朴素的美丽。在平常人的平凡生活中,不乏人性的美丽,只要你用美好的心灵去感受,就会发现人性的光辉。现实生活中,有哪些人给你留
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查看约5640字。 作家、读者、优秀考生再创作安徽中考作文:师生之间 一、读者写2009安徽中考作文:师生之间 师生之间 安徽当涂县塘桥实验学校 吴 宾 缘,让你与我相识在桂
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查看约5790字。 作家、读者、优秀考生再创作中考作文:墙的故事 一、作家写2009河北中考选题作文:墙的故事 墙的故事 ——榴花有梦 张丽钧 忘不了初见这株石榴树时的情形。是
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