初中作文教案

约2730个字。 让我们的作文语言靓起来 教学构想： 1、设计意图： 学生一般都怕写作文，而毕业和升学考试中作文分的比例又较大，因此教师必须重视作文教学。而想要作文夺取高分

约2990个字。 课题：人物外貌描写指导 课型：写作指导课 教学目标： 1、掌握描写人物外貌的要求及方法，能抓住人物特征进行较准确、具体地描述人物的外貌。 2、能够通过

约3740个字。 课题：《学会说点儿道理》 编写人：八年级A段刘红涛 两课时 【学习目标】 1、学会说点儿道理，写“一事一议”、就事说理的概念，掌握一些基本的理论，用以指

约4020字。 人教版七年级上第一单元写作训练：最难忘的相识瞬间（2014年9月） 乐成公立寄宿学校 朱旭微 一、写作要求： 古人说“乐莫乐兮新相知。 ”你步入了中学时代

约2180字。 同步一作文教案：《丰富多彩的暑假生活》 第一课时 一、趣味小游戏（略） 二、讲评上次作文； 三、积累：开头与结尾 开头：盼星星盼月亮，终于把暑假盼

约3840字。 课题：动作描写训练 福清西山学校初中部 初三 年段 语文 学科集备教案 撰写：葛欣 审核：向蓉授课日期：___ 月 ___日 教学课时：第

约3890个字。 简单的会议记录教案第三周小作 教学要求 掌握会议记录写作的基本格式 注意会议记录写作的基本要求。 一、会议记录的基础知识。 会议记录，是指在会

约4560个字。 课题：走进大自然课时：2 【训练目标】 1、热爱自然，体验自然，陶冶情操。 2、体悟自然的生命和灵性，认识并探究自然，欣赏自然中的诗情画意。 3、学会

约4300字。 观后感作文教案 作文指导教案：怎样写观后感 教学目标： 1、学会写观后感。 2、联系生活实际写出自己真实的想法、看法。 教学重点：联系生活实际谈感受

约3700字。 作文指导教案 如何“设置悬念” 江西安义凤凰寄宿学校 王礼琴 教学目标： （一）知识和能力目标 1、什么是设置悬念？

约4590字。 景物描写作文指导教案 （一）概述 ? 课名是《作文教学：景物描写》，是语文版中学语文新课标教材七年级上册的一次次作文训练； ? 本篇课文所需课时为1课时

约3850字。 如何运用多种手法，多角度有层次地描写景物 教学目标： 1． 知识与能力：运用多种的描写手法，多角度、有层次地描写景物。 2． 过程与方法：经典美文的赏析

约3140字。 《作文训练：景物描写》说课稿 尊敬的各位老师： 你们好！我今天说的课题是《作文中的景物描写》。下面我从四个方面说这堂课的设计： 一、选题的出发点 (教材分析) 我之所以选择

约15300个字。 凤头豹尾全文生辉 曹禺中学李能艳 训练目标： 1、了解记叙文开头、结尾的重要性。 2、掌握入题要快、扣题要紧、点题要明、结尾要翘的行文原则。 3、学会开头结尾的方法，并在作文中加以灵活运用。

约4640个字。 叙事要完整 刘文秀 学习目标： l.学习记叙文的写作中叙事要完整的方法并会应用。 2.激发同学们对记叙文写作的兴趣。 学习重点：学习记叙文的写作中叙

约12770个字。 课题 写好记叙文的开头和结尾 授课日期及时段 教学目的 面对命题作文学会如何在作文的开头和结尾吸引读者 重难点 技巧的运用，语言的表达 【知识积累】

约5390个字。 打开心扉，让心灵说话 —心理描写写作指导 靖江外国语学校殷敏 【教学过程】 一、情境创设、谈话导入 师：著名作家雨果说过：世界最广阔的是海洋，比

约6490个字。 王栋生作文课实录两则 江苏南京师大附中王栋生 1、《你的生活是大地——我的一堂作文课》课堂实录 这是一节写作课.试图通过对话活动，打开思路，引导学生审视自己的生

约2200个字。 《低碳生活，从我做起》作文教案 教学目标：1．学会写简单的议论文 2．教育和引导青少年从我做起、从点滴做起，努力形成节约能源资源、保护生态环境的生活理念与消费方式，为

约4100个字。 让人物在细节中“立”起来 【选点说明】 有人说：“没有细节就不可能有艺术品。细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。”运用细节描写写人，往往能增强描写的生动性和真