初中作文教案

约8130个字。 中考教练语文写作培优手册：敢于创新 【层级解读】 创新是一种运用多种思维方式，激发学生发挥想象，抒发感情，表明观点态度的作文形式。它启发学生进行写作，调动学生的写作激

约2560个字。 周山初中集体备课纸 课题 有详有略、详略得当 课型 新授 课时1-1 授课日期主备人 李飞 教学 目标 1、写文章做到有详有略、详略得当。 2、围绕中心，恰当选材，做

约1840个字。 周山初中集体备课纸 课题 写参观、游览的文章 课型 新授 课时1-1 授课日期主备人 李飞 教学 目标 1、学会写参观、游览的文章。 2、根据活动顺序、抓住景物特点写

人教版七年级语文上册（2016部编版）小专题提分精练 【名师打造】人教版七年级语文上册 （2016部编版）小专题提分精练：第二单元 综合性学习小专题 有朋自远方来.doc 【名师打造】人教版七年级语文上册 （2016部编

江苏省常州市2017届中考语文：全套作文复习教案（打包11套） 江苏省常州市2017届中考语文作文观察和描写事物特点复习教案20170628520.doc 江苏省常州市2017届中考语文作文观察人物特点写出人物个性复

约2250个字。 课题 侧面烘托（片段练习） 执教者： 执教日期 执教课时 2课时 教学目标 通过学习能运用正面描写与侧面描写相结合的方法写作 教学重点 通过训练，学生能了解侧面描写的

约3330字。 感情真挚教学设计 巨野实验中学 李吉建 教学目标 1.了解中考作文在“情感”方面的具体要求。 2.引导学生分析作文在“情感”方面失分的原因。 3.掌

约2260字。 “作文中的联想与比喻”教案 授课内容： 作文中的联想与比喻 课 型： 作文活动课 授 课 者： 徐勤灵 授课班级：&n

约2520字。 《人物外貌描写》 一 .什么是外貌描写？外貌描写有什么作用？ 外貌描写也叫肖像描写，是指用生动形象的语言，描绘人物的外貌特征，包括容貌（五官、长相、脸型等），身材（

约2040个字。 我的快乐与烦恼——习作训练 泽普县第六中学汉语组常金蝉 教学目标： 知识与能力：创设情景，激发学生敢说、想说到说好的愿望，扎扎实实训练学生口语交际与写作的基本

约2130字。 《文章巧结尾，锦上妙添花》作文指导课教案 图们市第六中学 王欣 教学目标： 1、引导学生了解记叙文结尾常见问题。 2、引导学生掌握记叙文结尾的几种

约3660个字。 我们怎样观察 教学目的： 1．使学生形成观察是写作的必须的观念，使学生学会观察的基本方法，尤其是是学会观察中的思考方法，并将之运用于作文。 2．让学生产生观

约3830字。 心理描写写作训练学案 一、例文： 语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。

约5840字。 用真情书写童心 ——我的一次作文讲评课 烟台开发区第二中学 毛春波 1．教材版本 鲁教版五四制语文七年级下册第二单元综合性学习“让世界充满爱”，

约7520字。初中作文指导，用细节描写真情。通过名家名作的示范引领，教给学生写作的方法和技巧，并活学活用，讲练结合，做到学以致用。课件见本站http://www.ht88.com/downinfo/751766.html

约5120字。 踏花归来马蹄香——如何进行侧面描写 教学目标：了解侧面描写。能在文章中恰当地运用侧面描写。 学情分析：侧面描写多是正面描写的补充。侧面描写在一篇文章中不宜用的太多，否则形

约5430个字。 《人物语言描写作文修改训练》课堂实录 预备铃响：学生安静坐下 师：同学们，今天，周老师给大家上一堂作文课。大家有信心上好吗？ 生：有（声音不是很洪亮）

约1940字。 说明事物的特征 教学目标： 1、通过本次作文教学，使学生明白什么是事物特征和怎样抓住事物特征。2、能抓住特征对事物进行说明。 教学重点：怎样抓住特征进行说明。

约2720字。 作文指导 ——作文开篇训练 教学目标 1、掌握写好作文开头的方法。 2、运用所学方法完成写作。 教学重点： 掌握精彩开头的写法并运用到写作中。

约2690个字。 七上作文开头写法——凤头 作文开头写法 【教学目标】 1、了解作文开头的重要性。 2、掌握作文开头的写作方法。 3、使学生能写出诱人的开头。 【知识归纳】 作文开头的七种写法