高中作文教案

约4120字。《思维形象化，变脸有方法——记叙文的升格》教学设计 广州市番禺区象贤中学 王芳 【设计思路】 高一学生记叙文写作档次不高，主要原因是： 1.有故事无主题或立意肤浅，不能

高考作文考前指导，详实有效，为成都十八中特级教师赵常伦为2008级同学特地拟写。约88390字。 高考作文指要 赵常伦 导言 (本文只代表我的职业立场，不代表我的文化立场。

约25120字。话题作文优秀教学案例（一） [话题] 2004年雅典奥运会上，中国女排两次对战俄罗斯女排，小组比赛中，中国队总体水平发挥很好，以连胜三局的绝对优势击败对手，但也出现了令人难以置信的失

约21150字。 “怎样写科幻作文”教案 一、导入 由同学们看过的喜欢的科幻小说和电影导入。(武侠、枪战、恐怖、科幻) 《后天》六千五百万年前的冰河世纪，让恐龙全面灭绝；如果新冰河世纪来

约29210字。资阳市高08级第三次高考模拟考试作文评讲教案 简阳市三岔中学 张华英 一、原题回放： 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 一个纽约厨师，给一位顾客作了一道“油炸马铃薯”，这位顾客三番五

约4090字。 议论文写作教案 教学目标： 1、了解议论文三要素； 2、能够从多角度阐述中心论点 重难点： 1、

约4280字。 《善待生命，学习论证》教案 虢镇中学张永娟 教学目标 知识与能力：了解四种常见的论证方法并学会使用。能运用多种论证方法来充实议论文的内容。 过程与方法：在搜集

约2640字。 高中作文指导之“善待生命——学习论证”教案 【习作目标】 ⒈学会采用例证法、引证法、喻证法和对比法等常见方法进行分析论证。 ⒉提高分析问题和解决问题的

约2890字。 高中作文指导之 “学会宽容——学习选择和使用论据”教案 【习作目标】 ⒈发掘现有的生活积累，开掘材料的不同意义，学会选择和使用新颖而最具有说服力的论据。 ⒉尽量多

约2100字。 高中作文指导之 “多思善想——学习选取立论的角度”教案 【习作目标】 ⒈学会发散思维，尽量多想，打开思路，广泛寻找多种立论角度。 ⒉常用求异思维，比较筛选，寻找新颖而又有针对性的最佳角度展开议论。 ⒊养成

约3220字。 漫画作文的写作 [教学目标] 1．知识目标：了解漫画作文的定义以及漫画作文的训练功能。 2．技能目标：熟练掌握漫画作文的写作技巧，培养学生学会欣赏漫画的能力。 3．

约2600字。 “走好作文关键的前两步——审题与立意”教案 教学目标： 1、理解“审题和立意”在作文实践中的重要作用。 2、学习“审题和立意”的方法技巧，指导写作实践。 教学重..

约5440字。 高中议论文写作指导教案：学习纵向展开议论 写作目标 1、了解议论文结构的纵向模式。 2、进行纵向层进式思维训练，学会灵活运用纵向模式展开议论。 3、通过写作，认识..

约4470字。 高中议论文写作指导教案：学习横向展开议论 写作目标 1、了解议论文结构的横向模式。 2、进行横向发散性思维训练，学会灵活运用横向模式展开议论。 3、培养对议论文写..

约6520字。善于思辩 学习辩证分析 写作目标 1、培养辩证唯物主义思想，重视辨证地看问题，学会运用联系的观点、发展的观点、矛盾的观点实事求是地分析问题。 2、培养严密的思..

约11450字。 高考考前作文复习教案 教学目标：对考场作文写作进行整体梳理。 教学方式：1、多媒体操作。 2、此教案印发给每一个学生。 所用课时：2课时 一、审题 ..

约4210字。借品淡之美 开思维之窗 -------作文立意教学设计 泰兴市蒋华中学 唐云 一、设计思想： 《语文课程标准》从知识和能力、过程和方法、..

约7420字。 高中作文“情感的传达”教案：世间惟有情难画 编写：卞建容 一、 学习目标 1、 引导学生了解情感传达在写作中的重要作用。 2、 在具体的写作实践中，..

约3780字。 高考考场作文升格系列学案（3） 学案编写：房伟 第三章 从“结构混乱”到“结构严谨” 作文中的结构严谨，是指用清晰的思路来组织安排作文的内容与层次。具体包括结构要..

约3780字。 高考考场作文升格系列学案（2） 学案编写：房伟 第二章从“内容单薄”到“内容丰富” 内容充实，是指写进文章里的材料对表现中心来说是必要的、足够的，而不是单薄的。这里的..