高中作文教案

约4990字。 新材料作文拟题导学案 衡水市第十四中学 张春香 教学目标： 1、了解新材料作文的特点，掌握新材料作文拟题的基本方法。 2、能拟出较有新意的作文题目。

约3090字。 议论文并列式分论点的设置 广东省阳江市第一中学 唐露 师 ：我们在上一节课学习了议论文中心论点的知识，明白了要写好一篇议论文首先要有鲜明的中心论点。但要把问题论证透彻，

共5份。 时评写作训练学案一 【知识链接】： 一、什么是时评文？ 时评是对一件事发表看法的文章，它既要写事又要写看法。叙是基础，没有了具体事件，论说就无从展开，议是叙的目的

议论文并列式分论点初探 作者：唐露 单位：阳江市第一中学 一、老师导语 我们在上节课学习了议论文的中心论点，明白了要写好一篇议论

共24张，课件制作素净淡雅，讲解议论文要素和常见的论证方法等。

约2380字。 记叙文选材方法指导-----小材细做 教学目标： 1.知识与能力:（1 ）学会选细小的事物来体现深刻的主题 ,学会“小材细做”出精彩。（2）培养仔细观察、独立思考、善于联想的能力。

约6370字。 高考作文指导： 爱生活，爱读书，爱作文 教学设想 三个半课时 教师讲解与指导一课时；学生阅读相关材料并审题一课时；学生构思、作文一课时；教师联系学生的写作，结合

约5160字。 高三作文复习专题讲座 刘太康 一、教学目的 1、掌握命题作文，材料作文， 话题作文的区别 2、掌握各类作文的入格方法 3、熟悉切题技能 二、教

约1990字。 家人家事——写触动心灵的人和事 学习目标 1、 学会从平凡的生活中选取触动心灵的人和事来写； 2、 运用刻画人物的方法（描写、对比、衬托等）。 要求：40分钟

约4340字。 眉目传情惹人爱，好题显旨留钟情 ——2015年高考作文拟题策略与技巧 根系: 一、导语设计 二、教学流程 （一）作文拟题存在的问题： （湖北卷）

约7320字。 “新材料作文的审题立意”导学案 学习目标： 掌握各种形式新材料作文的审题立意方法，提高对新材料作文的审题能力 学习重点和难点： 寓言、故事类的审题

约6560字。 “新材料作文的审题”课堂实录 山东淄博市教研室 王玉强 师：同学们好！今天我来给大家上一节作文课，题目是“新材料作文的审题”。 我先给大家讲一

约10190字。 《园丁赞歌：学习选取记叙的角度》导学案（含答案） 《园丁赞歌 学习选取记叙的角度》导学案（一） [学习目标] 1．通过学习尊师故事，知道尊师重教是中华

约5160字。 《立意明确有深度》课堂实录（附例文） 【文题再现】 阅读下面文字，根据要求作文。 小时候，清明或许只是杜牧的诗句；长大了，才明白清明是生者对逝者的承诺。无论身处何地，人在何方，都会在这个特定的日子驻足岁月

约4350字。 “材料作文立意”课堂实录 师：同学们，材料作文是继话题作文之后最活跃的一种作文命题形式，是近两年来中考作文的热点。其实，材料作文也并不是什么新鲜的作文形式，早在上个世纪的八九

约5340字。 《千古文章“意”为先》教学实录 【教学目标】 1、了解审题立意的重要性，重视新材料作文作文的审题立意。 2、准确全面地理解材料，学会多角度立意，寻找最佳立意。

约3400字。 《命题作文１２３４５６７》教学实录 命题作文立意的探究（课堂实验示例） 〖实验对象〗：高三，高二、高一各5人，初二6人。 〖实验题目〗：（命题作文）1 2 3 4 5 6 7 〖实验过程〗： 师：今天我们

约3450字。 “议论文材料的一材多用”导学案 编写：文春霞 审核：宋小霞 班级：____________ 姓名：____________ 一、学习目标与要求 1．掌握议论文材料的一材多用的基本要领； 2．实践训练。 二

约3180字。作文语言的教案，简单易学。附学生例文和作文片断。 27 作文的开头、结尾和语言 设计人：苏春红 【学习目标】巩固使语言有文采的几种常见方法，能够在强化考试中有意识地学以致用

约3860字。 《追求思维的特质化发展》课堂实录 徐 飞 师：先给大家讲个真实的事情。厨师小陈有手绝活——做活鱼。他烧的鱼即使被吃得只剩下一根骨头，你只要用筷子敲敲它的腮帮，鱼保