高中作文教案

约4100字。 《掌握议论文叙述事例的方法》导学案 学习目标：掌握议论文叙述事例的2种方法。 【导入学习】 议论文的“叙”不同于记叙文的“叙”。它具有论证性功能，是运用现有的已被证实

约5060字。 高二议论文写作序列教学 第一章议论文审题立意 学习目标： 一、了解议论文体的基本知识，能够在文段中找出论点、分论点，并准确说出使用的论证方法。 二、能够初步了

约2620字。 2016届海南省定安县第一中学高三作文复习之《高考议论文的写作提纲》教案 教学目标： 1． 学会提炼优秀作文的提纲，并学会写提纲。 2． 掌握一则提纲所包含

约2810字。 新派方法破解材料作文立意 语文组 胡耀辉 教学目标 考场目标：准确把握考场作文的一类立意； 能力目标：全面把握并准确理解作文材料的整体导向； 素质

约6960字。 2016届海南省海口二中高三语文二轮复习---高中记叙文写作指导 记叙文是以记叙人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体。它是写作训练中最普遍、最基本的一种。一般说来，它大致分为三类： 一是以记人为主

约16070字 作文之审题与立意、拟题与点题 【高频考点解读】 现在的高考作文命题，新材料作文一统天下。写新材料作文，第一关就是审题立意，其重要性不言而喻，它应成为新材料作文训练的主线，贯穿高三的始终。训练时必须注意：读

约4220字。 作文审题立意的初步训练教案 教学目的：引导学生学会审题快速立意 教学重点：全面准确解读材料，抽绎出作文主题 教学难点：快速草拟作文的开头 教学步骤： 一、 导语： 新材料作文成为近几年高考作

约18350字。 横塘中学2015—2016学年第二学期高二年级语文导学案立体设计 执教时间 2016年4月 主备人 杨瑞田 &nbs

约11270字。海南省2016年高中语文教师诗歌课堂教学评比大赛纪实。 5号选手课题： 巧摆“凤头”文生俏 ——作文开篇专项探究 （执教者：北京师范大学万宁附中） 一、提问导入 同学们，在作文写作中，你有没有写过比较满意

约4830字。 任务驱动作文的角色驱动 “任务驱动作文”在审题立意伊始往往命题要求中就有关于写作“角色身份”的驱动和定位，如“请你以XXX的身份”写一封信，或“假设你是XXX”请给栏目投稿、建议等

约2520字。 作文的审题立意 编：姚贵雪 审：薛小艳 学习目标：掌握审题立意方法，提高作文成绩 课时安排：一课时 学习过程： 前言：

议论文写作 高中语文必修三导学案：议论文写作 中心论点的确立.doc 高中语文必修三导学案：议论文写作 话题阐释式分论点设计.doc 高中语文必修三导学案：议论文写作 话题对象式分论点.doc

约2900字。 场面描写 教学目的： 针对学生记叙文写作中存在的叙述过多、不会描写的问题，进行专题指导，使学生能够了解场面描写的基本特点，基本上掌握场面描写的一般写法。 教学过

约2390字。 记叙文“冰糖葫芦法”结构模式指导 【学习目标】 通过赏析范文，结合批注，学会通过范文，学习写作方法，提高写作能力 选材恰当、典型、有意义。 掌握“几件事

约2460字。 记叙文写作指导之景物描写 教学目标：1、了解景物描写的作用。 2、学会正确运用景物描写的方法描写景物。 教学重点：学会正确运用景物描写的方法描写景物。 导

高中语文作文专题训练 [中学联盟]江苏省新沂市第二中学苏教版高中语文作文专题训练：“回味” 命题作文写作 教案1.doc [中学联盟]江苏省新沂市第二中学苏教版高中语文作文专题训练：“回味” 命题作

江苏省新沂市第二中学高中语文教案：作文训练 (9份打包 江苏省新沂市第二中学高中语文教案：作文训练10.doc 江苏省新沂市第二中学高中语文教案：作文训练2.doc 江苏省新沂市第二中学高中语文

约5960字。 高三作文公开课讲稿 上课！大家好！请坐。同学们平时喜欢写作文吗？有的喜欢有的不喜欢。写得轻松吗？不轻松。为什么？不会写，懒得写。不会写是方法和水平问题，懒得写是态度问题。今天，廖老师跟大家讲一讲一种懒人的

约5890字。 真情实感作文教学的设计 一、 教学目标及重点 通过阅读让人内心受到强大震撼的文章，感受真情的文章强大的震撼力量。利用学生的范文，鉴赏文章感人的重点所在，并熟悉其写法，引

约3120字。 议论文写作学案 教学目的： 1、 认识分解论点的使用要求。 2、 探讨分解论点的方法。 3、 学会在写作中运用。 教学过程： 一、 认识使用分论点