高中作文课件

共53张。指导学生关注生活、学会思考。

共26张。指出学生作文中存在的弊病，并指导学生作文注重创新，写得新颖。

共33张，介绍新材料作文审题立意的途径和方法，结合实例，指导性强。

共27张，讲读课文《道士塔》有感而作，重点训练写议论文，指导学生写人物、事件评论，讲练结合，素材图文并茂，有片段范例。

共30张。作文思路分析和学生例文讲解。

共51张，讲解事例与高考例文结合，让学生学会运用蒙太奇手法。

共43张，针对学生作文中的问题给出例文让学生评议讨论，指导性强。

共13张，有关“项羽”的诗歌，可作为人物素材积累 。

共19张，紧扣江苏考试说明，针对学生作文实际情况，进行“教养的芬芳”升格训练，操作性强。

共18张。人物描写的方法指导，结合课文中的实例进行分析比较，分类剖析，效果很好。

共26张，指导学生积累素材，让作文内容更充实。

共21张。系统讲解了作文写出文采的方法，方法得当，操作性强。

共48张，根据近几年高考作文的要求，指导学生如何来搞定作文的审题立意。

共53张，方法指导与实例相结合。

共15张。对作文运用名句的指导很得法，但课件制作很简单。

共23张。记叙文中人物肖像描写，方法指导多样，观察原理实际。

共32张。原创课件《2009年高考新材料作文立意》，选用08高考真题进行新材料作文的立意指导。讲解极其细致，条理性极强，针对一则材料有多种利益方法指导，能举一反三。

共25张。方法指导精当，举例典型丰富，课件制作精美。同类资源中的精品。

共15张。示范课课件，主要讲解命题作文的审题方法。方法得当，课件制作美观。

共29张。教导学生学用教材中的语言扮靓作文，注意对学生的积累语言方面的方法进行指导。