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3,303 份资源 · 第 146 / 166 页

  1. 人教版中考专题素材39 KB

    约6830字。 说明文阅读指导 说明文是以说明为主要表达方式,对事物、事理进行介绍、解说的一种文。说明文一般有三个特点:第一,内容上的科学性。说明文的内容必须真实准确,以确凿的材料为依据,如实反映客观事物的特征、本质及规

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  2. 人教版中考专题素材29 KB

    约4153个字。 例谈语段阅读中的“路标” 江苏省如东县孙窑初级中学(226402) 宋彬斌 近日,笔者对所教学生进行了一段时间的专题语段阅读训练。在训练中发现,有些学生对阅读理解题的确无处下手,就像走路时没有“道路标牌

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  3. 人教版中考专题素材74 KB

    中考现代文阅读八大基本能力训练之一 基础辨识能力训练 【常见考点】 整体把握能力是一种基本而又综合的能力。它主要指阅读时从整体上感知、理解、概括、评价文本的能力。具体为,整体感知文章的主要内容或大意,理解文章的基本写法,

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  4. 人教版中考专题素材51 KB

    约7784个字。 江苏省2005年启东中学初三最后冲刺 古诗词鉴赏(二) 主观题解题方法 一、考点透视 古诗词欣赏在各地的中考试题中出现频率较大,而且较多地方的试题已由客观转向主观。古诗词欣赏的主观题一般也都从思想内容(

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  5. 人教版中考专题素材48 KB

    约8309字。 记叙文阅读思路解析之一 回家要钱 ①时间不应用秒来计算,那实在太短了。转眼的一瞬间,又是周末,这个让人心灵激荡的日子。 ②我斜倚在面窗朱漆的床头,紧闭着寝室门,静听着窗外喧闹的喝呼声和赶车的铃鸣。晚秋的风

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  6. 人教版中考专题素材92 KB

    约5076字。 作者:张京华 单位:江苏省海安高级中学附属海陵中学 江苏省海安高级中学附属海陵中学初三复习资料 题 目 君子于役 出 处 《诗经》(春秋) 内容(主旨) 描绘了妻子对丈夫久役不归的极度思念之情,反映了官府

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  7. 人教版中考专题素材77 KB

    约13707个字。 二00五年现代文阅读考点点拨及训练 【考点点拨】 《语文教学大纲》指出:阅读要“整体感知课文,体会作者的态度、观点、感情,理解课文的内容和思路,领会词句在语言环境中的意义和作用”,“在阅读中了解叙述、

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  8. 人教版中考专题素材194 KB

    约14929个字。 顾 陈太丘与友期 友人惭,下车引之,元方入门不顾。 回头看 动词 狼 顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。 回头看,这里指往旁边看。动词 出师表 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。 探访 动

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    约11972个字。 读《鲁滨孙漂流记》有感 读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。 我仿佛看到轮

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  10. 人教版中考专题素材197 KB

    约45816字。 初中名著阅读 (一) 18中 黄晶 《朝花夕拾》《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》 之一 《朝花夕拾》 第一部分《朝花夕拾》导读 一、 作者简介 鲁迅(1881~1936),原名周树人,字豫

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  11. 人教版中考专题素材61 KB

    约31310字。 2005年中考语文总复习 阅 读 欣 赏 云南省玉溪市江川县海浒学校(初中部) 李忠明 【命题分析】 ? 近几年来,中考阅读的命题突出了语言因素,着重考查理解能力,中考阅读考查的重点开始转向“整体阅读”

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  12. 人教版中考专题素材1.6 MB

    约18804字。 2005年中考语文总复习 语 言 运 用 云南省玉溪市江川县海浒学校(初中部) 李忠明 【考点破译】 1.《全日制义务教育语文课程标准》对语言运用的总体要求是:“灵活运用祖国语言文字的能力”,并“熟练掌

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  13. 人教版中考专题素材35 KB

    约5739字。 谈中考语文阅读教学的复习策略 近几年来,我省中考语文试题改革的力度比较大,尤其是从99年开始,阅读的题量加大,分值提高,占全卷总分的百分之四十多,与2000年教育部《初中毕业、升学考试改革的指导意见》中“

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    约92238字。 专题复习:语音 一、考试目标:借助汉字拼音认读汉字、纠正地方音,能根据拼音写出汉字;能正确辨识常用的多音字和容易读错的字。 二.考点举要 语音题一般是中考卷的第一题,题型通常为三种:一是选择题,或选出完

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    约7675字。 说明文阅读 张松多 一、 考查要点 1. 对文中的重要信息能判断、辨别、筛选、提炼。 2. 把握说明对象的特征,能归纳概括全文要点。 3. 利用说明顺序,理清全文结构,分析文章内在的逻辑联系。 4. 理解

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    约28044个字。 记叙文重点段落、语句的分析与体味(例析) 考点精讲 理解词语在文中的含义 联系上下文选择恰当的义项;辨析同义词、近义词在语言运用中的差异;分析词语在文中的隐含内容;准确把握指示代词的含义;把握词语概括

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    约12922个字。 设计者:广东华侨中学汪萍 第一册古诗背诵及诗句思想内容理解 1.《归园田居》(种豆南山下)陶潜(陶渊明·东晋) 种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但

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    本资源共4398个字,38个仿句。 仿句集锦 1、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。如

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    约6626字。 《新课标中考全方略》 ——词语及运用 义乌市稠州中学 徐红忠 一、 常见考点: 在新课程标准影响下,中考对词语能力的考查主要是以语言知识和语言实践的积累为前提的,注重考察学生语言的实际运用能力。中考考查的

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    约6191字。 现代文阅读指要及训练 现代文阅读的考查,特别是课外阅读材料的考查,已成为各省市语文中考的重头戏之一,因此对现代文阅读的复习就显得很重要了。复习前我们必须了解现代文阅读考查的内容,做到有针对性地去训练: 下

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