中考专题素材

约2050字。 湖北省恩施市2005年语文中考作文命题及考试情况分析 湖北省恩施市屯堡中学 王 健 一、作文命题分析： 2005年湖北省课改实验区——恩施市语文中考作文题包括三种题型，即话题作文、命题作文、半命题作文，在

约3960字。 句子的使用 ——搭配不当的病因及其修改 搭配不当，是病句考查的一个重点，也是一个难点。 搭配不当主要是主谓搭配与动宾搭配不当。据统计，自高考命题以来，考病句每年都会涉及搭配不当的试题，可见弄懂搭配不当，是

约35220字。 2006年中考复习指导 议 论 文 阅 读 全国中考语文试题研究中心研究员 王庆中 （湖北仙桃市郭河二中 433013） [考点突破] 议论文的阅读是中考语文现代文阅读的重头戏。笔者统计了2005年全国

约5980字。 记叙文阅读指导 １．怎样把握记叙的要素？ 记叙的要素是指所写中心事件的 、 、 、 、 和 ，即记叙六要素。一般是六个要素都俱全的。新闻体裁由其如此，如《人民解放军百万大军横渡长江》一文，将记叙的六要素交

约5700字。 说明文阅读指导 1．说明文有哪些类型？ 根据说明对象的虚实，说明文可分为两类，一类是说明抽象事理的文章，叫做 说明文，如《食物从何处来》、《统筹方法》、《向沙漠进军》等；；一类是说明实体事物的文章，叫做

约4100字。 2006年中考复习迎考的策略和建议 安徽合肥市42中方立平 温馨寄语 亲爱的同学们，2005年的中考已经成为历史，全面备战2006年中考的紧张复习早已拉开帷幕。在如歌的岁月里，你曾科海泛舟，漫步语文世界；

约4240字。 议论文考点解析及方法指导 议论文三要素：论点、论据、论证。 论点：解决“需要证明什么”的问题 论据：解决“用什么来证明”的问题 论证：解决“怎样证明”的问题。 考点透视： 1、感知文章的论题和论点。 2、

约4430字。 中考语文现代文阅读复习指导 洛阳四十五中 贾少阳 一，近年来，中考现代文阅读考查概述。 中考现代文阅读的考查，可用三个短语来概括：立足大纲，依据教材，联系课外。 从文体看，它基本上能包容初中语文教材中所有

约5170字。 南京市2005年中考语文试卷分析 （211125）南京市江宁区周岗初级中学 丁正东 2005年中考虽然已经过去，中考语文试卷的结构也与去年一样，仍是三大板块，即语基、阅读和写作。但作为新课改第一年的中考语

约10640字。 05年课改区中考语文试题评点 周俊根 一:陕西 本试卷在保持稳定统一的基础上凸现新课改的特点，亮点很多。 1、重视汉字书写。第一小题是请将一句话抄写在田字格中。单独设置汉字书写题，重在引导师生在平时的学

约23600个字。 仿写句子集锦 1、 书是人类进步的阶梯，没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的森林；_______，_________；___________， __________。 2

约12080字。 初中1——6册课内重点现代文复 深圳市教苑中学 尹伊 重点课文目录表（现代文） 藤野先生 白杨礼赞 孔乙己 变色龙 鲁提辖拳打镇关西 谈骨气 想和做 怀疑与学问 中国人失掉自信力了吗 故乡 我的叔叔于勒

约7570字。 标点符号的使用 近年各地中考试卷中对标点符号的考查主要方式有以下几种方式：①判断所给的几句或一段话中标点符号使用的正误，选出正确的一项；②选出几组句子中误用标点符号的一项；③根据表达的需要，为一段话中隐去

约28920字。 古诗文阅读详案 夏川云 四川攀枝花市攀钢三中语文组夏川云 一、文言实词与虚词 中考要求 理解常见文言实词在文中的含义，了解常见文言虚词的一般用法，理解通假字的意思。 常考知识点 纵观近几年各省市中考语文

约46280字。 现代文阅读方略 四川攀枝花市攀钢三中语文组夏川云 整体阅读 语录 一、归纳文章主旨要掌握一个原则，三类十种方法。一个原则是：整体性原则。三类十种方法是：第一类，借助法，包括借助文章题目法，总..

约9200字。 仿句题精练 解题原则：句式上一致；修辞上相同；上下句联系（句意） 解题方法：1、看（要求）2、析（句式、修辞、句意）3、搭（骨架）4、装（血肉）5、读（查漏洞） 1、苦难对于奋进者是一块垫脚石，对于能干的

约6400个字。 现代文阅读的层次及解题步骤 合川市龙市中学 杨青松 现代文阅读第一步是就所给的文章进行整体阅读，从而把握文章所写的内容。阅读时，找出文章中反映作者写作意图的关键词语，找出段落中的主句，搞清段与段之间的关

约10500个字。 专题辅导一 中考开放性试题应考指津 这里所说的开放性试题是指中考试卷"基础知识与运用"（也有的省市称为"积累与运用"）部分出现的开放性试题。近几年来，中考语文基础知识试题的题型一直在走稳中求变之路，总

约6810字。 2005年中考语文试题评析及备考策略 全国十五规划重点课题《初中升学考试标准》课题组 朱华东 范万胜 一、总体评价 二00五年是我国课程改革深入推进的一年，全国约有占初中总数1/3的课改实验区的初中毕业生

一字之差成语例析 江苏 周俊根 挨肩擦背 挨肩搭背 〖挨肩擦背〗肩挨肩，背擦背。形容人多拥挤。 例如：①节前一个礼拜，每天电灯初亮时，上牛津街一带去看，步道上挨肩擦背匆匆来往的满是办年货的。（朱自清《圣诞节》） ②在福建