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九年级文字素材
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920 份资源 · 第 18 / 46 页
约8720字。 我爱这土地 一、资料助读 艾青(1910~1996),原名蒋海澄,浙江金华人。1932年,在狱中写成诗作《大堰河一一我的保姆》,奠定了在诗坛的地位。他的早期诗作多诅咒
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《蒲柳人家》全文
约44210个字。 蒲柳人家 作者:刘绍棠 一 -------------------------------------------------------------------------------- 七月天,中
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《唐雎不辱使命》综合复习
约2190个字。 《唐雎不辱使命》综合复习 第一段:写唐雎出使秦国的背景。 原文 词语 译文 分析 1 秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人
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《送东阳马生序》综合复习
约1760个字。 《送东阳马生序》综合复习 第一段:写作者少年时读书的刻苦和成年后求师的艰难。 原文 词语 译文 分析 1 余幼时即嗜学。 嗜:喜欢。 我小时
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《鱼我所欲也》综合复习
约3570个字。 《鱼我所欲也》综合复习 第一段:提出“舍生取义”的中心论点,并说明“义”是人所共有的美德。 原文 词语 译文 分析 1 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲
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《公输》综合复习
约2500个字。 《公输》综合复习 第一段:写楚国将攻宋,墨子前往劝阻。 原文 词语 译文 分析 1 公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。 公输盘给楚国制造
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《陈涉世家》综合复习
约3860个字。 《陈涉世家》综合复习 第一段:叙述陈胜青年时代的远大抱负。 原文 词语 译文 分析 1 陈胜者,阳城人也,字涉。 陈胜是阳城县人,表字叫涉
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《曹刿论战》综合复习
约1960个字。 《曹刿论战》综合复习 第一段:写鲁国战前的准备。 原文 词语 译文 分析 1 十年春,齐师伐我。 伐:攻打。 鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打
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《水浒传》知识点梳理
约14770字。 水浒传 一:作者:施耐庵(1296~1370?)元末明初小说家,原籍东都,一说钱塘。曾中进士,做过官,与当道不合,弃官回家,从事著述。与刘青田为同门师兄弟,青田先生曾仕胡元,施耐庵
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九年级语文默写复习
约2280个字。 九年级语文默写复习 新丰初中杨灿琴 (一)名句提示性默写 1、告诉我们要正确对待别人的批评意见的名句有: 非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾
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九年级下册古诗词鉴赏
约3300个字。 九年级下册古诗词鉴赏 1、饮酒(陶渊明) 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔? 心远地自偏。采菊东篱下, 悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已
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九年级上册古诗词鉴赏
约2270个字。 九年级上册古诗词鉴赏 1、关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之
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查看 约22510字。 九年级语文上册教材知识点梳理 李小华等 单 元 单元 知识点 课题 知识点情况 备 注 第 一 单 元
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查看约4210个字。 2008/2009学年度第二学期九年级语文教学计划 班级基本情况分析: 本人任教九年级两个班级,班学生人,其中男生人,女生人; 班学生人,其中男生人,女生人。在前一阶段的教
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《智取生辰纲》补充笔记
约2480个字。 《智取生辰纲》补充笔记: 1.鲁达、杨志两人之比较:大波、杨志虽同是武官,都体现了官逼民反”的主题,但由于遭遇的不同,他们走上梁山的道路有什么不一样? 鲁达看透了社会腐朽的本
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查看 约6930字。 九年级(上)复习资料汇编 一、给加点字注音 莽莽() 妖娆() 折腰() 风骚() 田圃() 禁锢(
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查看约4730字。 “李广值得同情吗?”探究课实录 刘建吉改编 壮志未酬的豪杰之士,总把李广作为缱绻情怀的对象:“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”(唐?王昌龄《出塞》),“君不见,沙场征战苦,至今犹忆李将军”(唐?高适《燕歌
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九年级上册语文知识回顾
约2210个字。 九(上)知识回顾 浙江瑞安塘下镇一中薛华 重要篇目 1、《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱文字生动优美,读来感人至深。 两封家书,分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候,从两个方面表达了傅雷对人
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《出师表》知识点梳理
约2740个字。 1作者:诸葛亮是三国蜀汉政治家、军事家。 题解:表:古代奏议的一种。用于向君主陈说作者的请求和愿望。 2、重点实词。 臣本布衣:平民。躬耕:亲自。以驱驰:奔走效劳。倾覆:兵败。 光:发扬光大。恢弘:发扬
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查看 约6270个字。 《送东阳马生序》知识点梳理与专题阅读(一) 一、基础知识: 1、作家作品: 宋濂,明代文学家,本文选自《宋学士文集》。朱元璋称之为"明代开国文臣之首"。
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