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约4520字。 初中语文第二册诗歌赏析 饮酒 东晋 陱陱陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下, 悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。 1.《饮酒》这道诗是田园诗的上品
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查看约5370字。 初中语文第一册诗歌赏析 过故人庄 孟浩然 唐朝 《孟襄阳集》(过:拜访) 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。 1. 本首诗是描写清新淡静的山
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《孙权劝学》课本剧
课本剧 ——《孙权劝学》 浙江省杭州市萧山区虎山路初中103班蔚智超 第一幕 [在一个金壁辉煌的大殿中,有一张精致的龙椅,前方有一张桌子,上面放着一些书。] 幕启 [孙权坐在龙椅上,手托腮,看上去似乎有点不高兴] 吕蒙:
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《强项令》课本剧1
强 项 令 原 著: 范 晔 改编者: 洪静岚 李雅文 (安海中学) 人物: 董宣, 湖阳公主, 汉光武帝刘秀 第 一 幕 幕启: 夜深了, 董宣府中, 陈设简单: 一床、一椅、一桌,烛光摇曳,桌边,董宣正偎着烛光看书。
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查看 发挥“探究性”优势 培养“创造性”能力 ——人教版初语第六册《陌上桑》案例与评析 开县德阳初级中学 朱宏军 语文新课标在“课程的基本理念”中明确指出:“积极倡导自主?合作?探究”的学习方式;在“课程目标”的总目标中再一次
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查看语文出版社七年级上册第五单元教材全解 南京外国语学校 蒋兴超 童话的视角是儿童的,但童话的世界和生活是成人的;其中的天地日月,山川鸟兽都是那样神秘而饶有生趣。它可以悟人生,启性灵,长智慧。小乌龟虽倔强但可爱无比,有恒心和
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查看从百草园到三味书屋 一、 教法建议 一、 抛砖引玉 1.本课是一篇回忆性叙事散文,作者用饱含感情的笑调,描绘了童年生活学习的画面。 全文主要内容由两部分构成——百草园和三味书屋。描述百草园部分是教学重点,描述三味 书屋部
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查看天津中学七年级语文实践活动概述 天津中学 王津晶 一、 开展课前五分钟讲演活动: 七年级上学期为配合记叙文教学,同时培养学生的口语表达能力,我们开展了每节课前的五分钟讲演活动。规定学生所讲体裁须为记叙文文体,内容是介绍中
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查看流域气候主要特征 作者:靳文天 黄河流域幅员辽阔,山脉众多,东西高差悬殊,各区地貌差异也很大。又由于流域处于中纬度地带,受大气环流和季风环流影响的情况比较复杂,因此,流域内不同地区气候的差异显著,气候要素的年、季变化大,
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《朝花夕拾》专项练习
《朝花夕拾》训练 辽宁鞍山51中学张世安 1、 作者介绍:鲁迅,文学家、思想家、革命家。原名周樟寿,字豫才,后改名树人,浙江绍兴人。鲁迅是他1918年发表《狂人日记》时开始使用的笔名。 2、 《朝花夕拾》是鲁迅1927年
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查看 要创新,更要有人文 长征中学 姚青 [引言] 唐人韩愈曾说过:“师者,传道、受业、解惑也。”顾名思义,“传道”、“受业”自然是指教授知识学问,而“解惑”也许不仅仅局限于文化层次上,更要着眼于学生的思想心灵。把学习语文与丰
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查看综合性学习 漫游语文世界 马年说马语 一、关于马的成语 马不停蹄 马齿加长 马齿徒增 马到成功 马马虎虎 马工枚速 马革裹尸 马首是瞻 马仰人翻 万马奔腾 龙马精神 匹马单枪 五马分尸 犬马之劳 汗马功劳 走马上任..
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《口技》备课资料
关键词:口技 编写/224500江苏滨海三中陆可爱 课文链接 学习《口技》的记叙技法 224500 江苏滨海三中 陆可爱 清代林嗣环的《口技》一文从三方面记叙口技表演的奇妙,一是写口技本身的声响,二是写听众的反应,三是交
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查看 七年级(上)综合性学习 评 价 试 题 选 单位名为江苏省南京市宁海中学分校,姓名为王德庆 第一单元 这就是我 1、 在众人面前介绍自己,用不同的语言风格。如诙谐幽默令人捧腹型、情真意切令人感动型、具体形象令人身临其境型
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查看义务教育课程标准实验教科书七年级上册 第五单元备课指要 真实单位名:浙江省桐乡市求是实验中学 真实的姓名:屠明洲 单元文本感悟 人世间有诸种情感,最不易割舍的便是那浓浓的亲情。亲情的表现形式是多种多样的,亲情的内涵也是丰
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查看语文版七上现代文课文复习举要问题设计(带*号的是略读课文) 洛阳市四十五中 贾少阳 原创 电话:0379-2557316 1. 忆读书(冰心) (1)作者在讲述自己的读书经历时,都提到了哪些书?作者对这些书都有什么评价?
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查看撞击心灵的一课 ——七年级语文课《散步》案例 琼海市华侨中学 编辑整理:吴 荣 华侨中学七年级语文教师林晓燕,在讲七年级语文课《散步》时,很好地体现了《课程标准》精神,教学活动颇有新意。她巧妙地创设问题情境,不断撞击着学
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查看10 地毯下的尘土 鄂州市一中 杨 芳 课题精解 作者简介 莫德·林赛,美国作家。 题目解说 《地毯下的尘土》这个题目很有深意,耐人寻味。从题目上一点也看不出作者想要说什么。经过层层的铺垫之后在故事的结尾部分..
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查看30 诗 词 五 首 鄂州市一中 杨 芳 课题精解 作者简介 李白(701—762),字太白,号青莲居士。祖籍陇西成纪(今甘肃静宁西南),隋末其先人流寓碎叶(今吉尔吉斯斯坦北部托克马克附近)。幼时随父迁居绵州昌隆县(..
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《强项令》教材全解
26 强项令 鄂州市一中 杨 芳 课题精解 作者简介 范晔(398—445)字蔚宗,小字搏。顺阳(今河南淅川县东)人。南朝宋著名史学家、文学家。宋左光禄大夫范泰之子。曾任秘书丞、新蔡太守和尚书吏部郎。官场多磨,..
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