高考复习教案

约4110字。 高三生物一轮复习教案：基因突变和基因重组 课标要求 1.概述基因突变的概念和特点及原因 2.举例说明基因重组和基因突变的意义 3.比较基因突变与基因重组 复习

约6240字。 高三生物一轮复习教案：基因在染色体上?伴性遗传 课标要求 一、内容要求 1．说出基因位于染色体上的假说。 2．说出证明基因在染色体上的实验证据。 3．

约4170字。 高三生物一轮复习教案：基因指导蛋白质的合成 课标要求 1．理解基因的概念。 2．掌握基因控制蛋白质的合成过程。 3．了解基因对性状控制的表现 复习重难点

约6740字。 高三生物一轮复习教案：减数分裂和受精作用 课标要求 1．简述减数分裂的概念（发生范围、实质和结果）。 2．阐明精子形成的大致过程。 3.说明减数第一次分裂与减数第

约5850字。 高三生物一轮复习教案：降低化学反应活化能的酶 课标要求 1、能力要求 1、通过研究科学家对酶本质的探索历史，认同科学发展的普遍规律 2、进行有关实验和探究，学会控

约9550字。 高三生物一轮复习教案：孟德尔的豌豆杂交试验（二） 课标要求 1．阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验过程及自由组合定律。 2．分析子二代中的各性状的基因型种类，并总结成

约5690字。 高三生物一轮复习教案：孟德尔的豌豆杂交试验（一） 课标要求 1．阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验过程及分离规律。 2．理解测交的实质。 3．分析孟德尔遗传实验的

约3640字。 高三生物一轮复习教案：染色体变异 课标要求 １．简述染色人体结构变异和数目变异 ２．搜集生物变异在育种上应用的事例 复习重点 1.染色体数目的变异及染色体

约7060字。 高三生物一轮复习教案：人类遗传病 课标要求 内容要求 1． 列出人类遗传病的类型(包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体病)。 2． 探讨人类遗传病的监测

约6070字。 高三生物一轮复习教案：生物膜的流动镶嵌模型 课标要求 1、简述生物膜的流动镶嵌模型的基本内容 2、举例说明生物膜具有流动性特点 3、举例说出细胞膜是选择透过性膜

约9000字。 高三生物一轮复习教案：物质跨膜运输的方式 课标要求 1、说明物质进出细胞的方式； 2、了解胞吞和胞吐现象。 3、举例说明动物细胞膜和植物原生质层相当于半透膜

约6680字。 高三生物一轮复习教案：物质跨膜运输的实例 课标要求 （一）、能力要求 1、进行探究植物细胞失水和吸水的实验设计和操作 （课标：通过模拟实验研究膜的透性观察植物细

约4380字。 高三生物一轮复习教案：细胞的能量“通货”——ATP 课标要求 1、能力要求 1、能简述ATP的化学组成和特点 2、掌握ATP的分子简式以及所表示的含义 3、正确理解A

约4090字。 高三生物一轮复习教案：细胞的衰老、调亡和癌变 课标要求 1．能力要求 正确分析资料，得出生物方式与癌症防治的关系； 2．内容要求 1．描述细胞衰老的特征；

约10860字。 高三生物一轮复习教案：细胞的元素与分子 课标要求 具体内容标准 活动建议 理解蛋白质的结构和功能； 了解核酸的结构和功能； 理解糖类的种类和作用；

约5870字。 高三生物一轮复习教案：细胞的增殖与分化 课标要求 1．能力要求 1．使用高倍显微镜观察根尖分生组织细胞的有丝分裂，并能辨认细胞分裂的各个时期； 2．探讨分析细胞不

约6480字。 高三生物一轮复习教案：细胞核——系统的控制中心 课标要求 1.阐明细胞核的结构和功能 2.学会建立真核细胞的方法。 知识网络体系 双层膜，外膜上附有许多核糖

约6040字。 高三生物一轮复习教案：细胞呼吸 课标要求 1、能力要求 1、说出线粒体的结构和功能。 2、通过比较，说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同 3、理解细胞呼吸的原理，并

约6890字。 高三生物一轮复习教案：细胞膜——系统的边界 课标要求 1. 进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验，体验制备细胞膜的方法。 2. 认同细胞膜作为系统的边界，对于细

约6250字。 高三生物一轮复习教案：细胞器——系统内的分工合作 课标要求 1、知识目的 ①举例说出几种细胞器的结构和功能。 ②制作临时装片，使用高倍显微镜观测叶绿体和线粒体。