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语文教学资源

高三生物一轮复习教案:细胞呼吸

通用高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
38 KB
教材版本
通用
适用分类
高考复习教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2009/9/10 14:23:39

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资源预览与简介

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约6040字。
  高三生物一轮复习教案:细胞呼吸
  课标要求
  1、能力要求
  1、说出线粒体的结构和功能。
  2、通过比较,说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同
  3、理解细胞呼吸的原理,并能联系实际举例说明其在生产和生活中的应用
  4、能够设计和实施探究酵母菌的呼吸方式的探究实验
  2、内容要求
  1、细胞呼吸的概念2、有氧呼吸和无氧呼吸的过程和异同点
  3、理解细胞呼吸原理,探讨其在生产和生活中的应用4、进行酵母菌细胞的呼吸方式的探究。
  知识网络体系
  a.发生部位:细胞质基质
  b.过程:C6H12O6     酶2丙酮酸+[H]+ATP
  a.发生部位:细胞质基质
  b.过程:2丙酮酸酶2 C2H5OH +2CO2+能量
  2丙酮酸酶2C3H6O3+能量(不同酶)
  反应简式:C6H12O6     酶2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量
  C6H12O6     酶2C3H6O3(乳酸)+能量
  重难热点归纳
  1. 细胞呼吸与有机物燃烧的异同点:
  区别:有机物在体外燃烧,能够将有机物中储存的能量是一次性全部释放出来的,并且以光和热的形式散失,其过程并不需要酶的参与。
  细胞呼吸是一个由多种酶参与催化,多步骤的氧化分解过程,它可以将储存在有机物中的能量逐步地、缓慢地释放,能量一部分以热能的形式散失,一部分转移到ATP中,随时地被细胞利用。
  相同点:两者氧化分解的产物一样,都是二氧化碳和水。
  结论:细胞呼吸与体外有机物燃烧能量的释放方式不同,去向也不同,但生成物相同。
  2、呼吸与呼吸作用(细胞呼吸)的区别
  呼吸:指的是人和动物体与外界进行的气体交换过程。这一过程需要呼吸肌协助完成,因此是一个需要消耗ATP的生理活动过程。
  呼吸作用:是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。这个过程在有氧气和无氧气的环境下都能完成,这说明气体的交换并非细胞呼吸的本质。细胞呼吸的实质是有机物的氧化分解,能释放能量,生成ATP。
  结论:“呼吸”与“呼吸作用”的现象和本质是有所区别的。
  3、为什么有氧呼吸生成的ATP比无氧呼吸多?
  氧化分解等量的有机物时,有氧呼吸对有机物能进行彻底氧化分解,将能量完全释放,生成的ATP多;而无氧呼吸对有机物的氧化分解不彻底,只有一部分被释放出来,另一部分还留在有机物酒精或乳酸中,因此生成的ATP少。
  4、异化作用就是呼吸作用吗?
  呼吸作用是异化作用的主要方面,但呼吸作用也不等于异化作用。因为呼吸作用过程中包括许多生化反应过程,其中也伴随有物质合成、能量储存的过程。
  结论:呼吸作用并不能等同于异化作用。
  5、有氧呼吸与无氧呼吸的比较
  项目 有氧呼吸 无氧呼吸
  区别 与氧气关系 需氧 不需氧
  有机物分解程度 彻底:C6H12O6→CO2+H2O 不彻底:

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