高三生物一轮复习教案：物质跨膜运输的实例

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约6680字。
　　高三生物一轮复习教案：物质跨膜运输的实例
　　课标要求
　　（一）、能力要求
　　1、进行探究植物细胞失水和吸水的实验设计和操作
　　（课标：通过模拟实验研究膜的透性观察植物细胞的质壁分离和复原）
　　2、举例说明物质跨膜运输方式的类型及特点
　　3、正确解读坐标数据图表
　　(二）、内容要求
　　1、描述半透膜的特征
　　2、举例说明动物细胞膜和植物原生质层相当于半透膜
　　3、理解水的跨膜运输是顺浓度梯度
　　知识网络体系
　　1、提出问题
　　2、作出假设
　　3、设计实验
　　4、科学实验
　　5、记录结果
　　6、分析结果，得出结论
　　7、表达与交流
　　质壁分离的条件
　　重难热点归纳
　　重点是弄清楚水分跨膜运输的特点，以及膜的特性。区分以下概念
　　1.扩散与渗透的区别？
　　扩散：物质从高浓度到低浓度的运动
　　渗透：水及其他溶剂分子通过半透膜的扩散
　　区别：渗透与扩散的不同在于渗透必须有渗透膜（半透膜）。
　　2.原生质层和原生质的区别？
　　原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。
　　原生质：细胞内具有生命活动的物质称为原生质。（包括细胞膜、细胞质和细胞核）。
　　结论：植物细胞的原生质层相当于一层半透膜
　　3.为什么说细胞膜是选择透过性膜？
　　水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的，其他物质的跨膜运输并不都是这样，这取决于细胞生命活动的需要。细胞对物质的吸收是有选择的。
　　结论：细胞膜不仅是半透膜，还是选择透过性膜
　　4．动物细胞膜是不是半透膜？
　　当外界溶液的浓度低于红细胞内部的浓度红细胞一般会因持续吸水而涨破
　　当外界溶液浓度比细胞质的浓度高时，红细胞失水皱缩
　　当外界溶液的浓度与细胞质的浓度相同时,水分进出红细胞就处于动态平衡
　　结论：动物细胞是半透膜
　　5．细胞的吸水和失水
　　对于动物、植物细胞来说：
　　外界溶液浓度细胞内溶液浓度
　　低吸水高
　　外界溶液浓度细胞内溶液浓度
　　高失水低
　　结论：水分子是顺相对含量梯度跨膜运输
　　复习策略
　　本节是将水的跨膜运输作为一个实例来分析，由物理现象过渡到细胞，先分析动物细胞的水分进出，尔后通过一个探究性实验来说明植物细胞水分的进出情况，最后得出水是顺