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九年级下册试卷
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3,693 份资源 · 第 65 / 185 页
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《写作:学习扩写》作业训练
约4510字。 写作 学习扩写 文题一: 学习完本单元的诗歌,一名同学总结了自己对诗歌的认识,写了下面这句话。回顾读过的诗歌,从中选择几首作为例子,将这句话扩写成一段话。不少于300字。
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《写作:修改润色》作业训练
约6150字。 写作 修改润色 文题一: 阅读下面的短文,根据你的理解和感受,试着修改润色这篇习作。 寻人启事 一节作文课上,老师一边讲寻人启事的要点,一边叫我们写一则寻
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《口语交际:辩论》作业训练
约1780字。 口语交际 辩论 1.(山西中考)班里召开“向拖延症说再见”主题班会,在分组讨论环节中,你听到了组员的议论: 小明说:“现代人的寿命越来越长,能做的事越来越多,什么事都可以慢慢
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《写作:布局谋篇》作业训练
约4530字。 写作 布局谋篇 文题一: 古老的建筑、独特的物产、美丽的传说……这些都可能是你家乡的名片。试以《家乡的名片》为题,写一篇作文。不少于600字。 文题二:
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《写作:有创意地表达》作业训练
约4180字。 写作 有创意地表达 文题一: 选择一篇你觉得有创意的文章,推荐给同学阅读,并写一则简短的推荐语。300字左右。 文题二: 你写过“我的老师(同学、朋友)”这类
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查看 约1650字。 综合性学习 岁月如歌——我们的初中生活 1.启明中学以“岁月如歌——我们的初中生活”为主题开展综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。 (1)为了营造活动氛围,班委会
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《写作:审题立意》作业训练
约4370字。 写作 审题立意 文题一: 阅读下面的材料,在认真审题的基础上,列出两三个写作的主题。 匆匆赶路的猫头鹰遇到斑鸠。斑鸠问它:“你要到哪儿去?”猫头鹰回答:“我打算搬
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查看 九年级语文下册第四单元习题(打包6套) 九年级语文下册第四单元13威尼斯商人同步练习新版新人教版20190211226.doc 九年级语文下册第四单元13威尼斯商人节选基础导练新版新人
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查看九年级语文下册第三单元习题 九年级语文下册第三单元10那树同步练习新版新人教版20190211218.doc 九年级语文下册第三单元10那树基础导练新版新人教版20190211217.doc :
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《孔乙己》同步练习17
约18870个字。 《孔乙己》预习检测 一.积累与运用 1.下列加下划线的注音有误的一项是( ) A.茴香豆(huí) 阔绰(chuò) 蘸酒
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《枣儿》同步练习3
约4290个字。 19 枣儿孙鸿 夯实基础巩固知识 预习自测 1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。 雕塑(sù) 蓦然(mò) 童yáo(谣) diē(跌)倒 翘首(qiáo) 凝视(níng
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《天下第一楼》同步练习1
约3720个字。 18 天下第一楼(节选)何冀平 夯实基础巩固知识 预习自测 1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。 幌子(huǎng) 鼎盛(dǐng) 行头(xíng) 砧板(zhēn) 煞
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《屈原》同步练习1
约5630个字。 17 屈原(节选)郭沫若 夯实基础巩固知识 预习自测 1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。 诡谲(jué) 瘦削(xuē) 非难(nàn) 伫立(zhù) 睥睨(pì)
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《驱遣我们的想象》同步练习1
约3640个字。 16* 驱遣我们的想象叶圣陶 夯实基础巩固知识 1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。 圆圆的一抡“落日”不声不响地chèn托在“长河”的背后,这又是多么静寂的境界啊!一个“
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《无言之美》同步练习1
约3000个字。 15* 无言之美朱光潜 夯实基础巩固知识 1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。 再就写景说,无论何种境遇,要描写得唯妙唯肖,都要费许多笔墨。但是大手笔只选择两三件事轻描淡
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《山水画的意境》同步练习1
约4870个字。 14 山水画的意境李可染 夯实基础巩固知识 预习自测 1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。 惆怅(chóuchàng) 真zhì(挚) 浮光掠影(lüè) 暮ǎi(霭) 渲
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查看 约5490个字。 13 短文两篇 夯实基础巩固知识 预习自测 1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。 怡情(yí) 狡黠(xiá) 诘难(jiénàn) 滞碍(zhì) 阐证(chǎn) 死抠(
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《变色龙》同步练习11
约5020个字。 6 变色龙契诃夫 夯实基础巩固知识 预习自测 1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。 kuí(魁)梧 伶俐(líng) 径自(jìng) 契诃夫(hē) kǎn(坎)肩 旗
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《海燕》同步练习14
约5510个字。 4 海燕高尔基 夯实基础巩固知识 预习自测 1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。 胆怯(qiè) 掠起(lüè) 号叫(háo) 一晃(huǎng) 翡翠(fěi) 飞
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《短诗五首》同步练习1
约3610个字。 3* 短诗五首 夯实基础巩固知识 1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。 你是历史长河里伟大的舵手 你用手中的橹桨 荡出南湖上潋滟的波光 一只红船从此
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