七年级下册试卷

第四单元测试题 （普及卷） 一、 基础知识及运用（26分） 1、给加点的字注音并解释词语。（6分） 行辈（ ）： 晦暗（ ）： 撺掇（ ）： 冗杂（ ）： ..

七年级下册语文基础知识（字词部分）11---20课 字词 A组题 B组题 根据拼音写汉字 在横线填字、括号注音 11 11 11 1 宰割 zǎi gē 宰割（ ） 2 筹划 chóu huà 筹（ ）划 3 彷徨 pá

七年级（下册）字词检测 没有提供答案。 班级 姓名 学号 得分 一、根据词语注音： 确凿( ) 桑葚( ) 臃( )肿 蝉( )蜕( ) 缠络( ) 觅( )食 秕( )谷 叮( )嘱( )

2003—2004学年度下学期初一语文期末测试题 一、基础知识及运用 1、根据拼音填写汉字 相得益zh?ng（ ） 人声d?ng（ ）沸 ji?o（ ）健 浩（ ）h?n p?n（ ）sh?n（ ） 荒hi?（ ） ⒉填

谁是最可爱的人 文华中学 钟 文 〖基础知识训练〗 1、这篇文章体裁是 ，作者是 ，代表作有 。 2、给下列加点字注音： 坚韧（ ） 谦逊（ ） 淳朴（ ） 摁倒（ ） 掰开（

七年级下语文第二单元测试卷 单位：zhongxue 作者：lihui 一．根据拼音写出汉字或给加点字注拼音。 (péng pài)______ (gèn)______古 (bǔ)_____育 炽痛 迷惘 懊悔 阻(yì)

南安市2004年春季初一年（下）语文期末测查参考试卷(B) (考试时间：120分钟, 总分150分) 一、语言积累与运用（30分） 1、请给下列加点字注音。（2分） 青年时期精力充沛，记忆力强，可是贪玩，真是“好读书却不

南安市2004年春季初一年（下）语文期末测试参考试卷（A） 学校 班级 姓名 号数 一 基础知识 42﹪ 1依照拼音写出汉字或给加点字注音 7﹪ ①jiǎn( )劣 ②丰yú ( ) ③ 叫 xiāo（ ） ④ piāo

初一语文期末复习试卷 宜兴市官林第二中学：徐明 一：语言积累及运用(23分) 1． 音汉互写(2分) 沟壑（ ） 阴mai( ) 深sui( ) 默契（ ） 2． 找出下列错别字并改正(2分) 不期而至 兴高采烈 荒草萋

4列夫·托尔斯泰 积累运用 I．给下列加点的字注音。 黝黑( ) 滞留( ) 禁锢( ) 犀利( ) 酒肆( ) 尴尬( ) 炽热( ) 粗制滥造( )颔首低眉( ) 黯然失色( ) 2．运用下列词语写一段话，语句中至少

2003学年第二学期中段教学质量检查初一语文试卷 说明：1.全卷共四大题,22小题，满分100分(含卷面分3分)，考试时间为100分钟。 2.本试卷设有选做题，共4分。对选做题，考生可答可不答；得分可作为补偿分计入总分，

《中学各科同步学习丛书》七年级（下） 第一单元 【知识连线】 同学们，经过一个学期的中学生活，你一定学到不少知识，结识不少朋友。新学期的生活又将开始了！ 这学期第一单元以成长为话题组元，体裁涉及散文、小说、童话、诗歌等。

初一语文第二册期末综合测试题 一、基础知识积累及运用： 1、根据拼音写出最漂亮的字： léi（ ）弱 项liè（ ） xián（ ）熟 cuī wēi （ ）（ ） zhàn（ ）着水 péng pài （ ）（ ） 脑

初二语文测试（2004.5） 无锡市玉祁中学 宋小兰 (满分100分，时间150分钟) 第一部分 语言积累与运用（26分） 1、根据课文默写（7分） ① 海内存知己， 。 ② ，西出阳关无故人。 ③ 春蚕到死丝方尽， 。

七年级语文（下）第二次月考试卷 班级_______________姓名_______________分数________________ 卷首语： 亲爱的同学们，经过一个多月的紧张学习，我们又见面了。在这一段时间的学习过

邓稼先 【课文学习目标】 1、识记、理解本课的生字词。 2、学习本文精心剪裁，巧妙布局的特点。 3、体会本文的语言特色，了解长句短句交错使用的作用。 4、学习写人物传记。 5、能理解和翻译唐代李华作的《吊古战场文》。 6

丑小鸭练习 【课文学习目标】 1、识记、理解本课的生字词。 2、理解作者用极富感情色彩的语言把丑小鸭的经历描写得令人关心和同情的特点。 3、了解丑小鸭对生活的执著追求和渴望，学习它不懈努力勇于追求的精神。 4、了解童话的

爸爸的花儿落了练习 【课文学习目标】 1、识记、理解本课的生字词。 2、揣摩本文精彩的、富有深意和感情色彩浓厚的语句。 3、理解标题“爸爸的花儿落了”这语带双关的含义。 4、了解插叙的巧妙，理解作者是用怎样的文字引出对往

观舞记 【课文学习目标】 1、识记、理解本课的生字词。 2、学习排比、比喻等修辞手法，理解其表达作用。 3、理解本文以生动形象的语言进行描写的特点。 4、发挥再造想象，领会卡拉玛姐妹的舞蹈所表现出来的美。 5、了解本文的

黄河颂练习 【课文学习目标】 1、识记、理解本课的生字词。 2、反复诵读课文，体味歌词中澎湃激昂的民族感情。 3、能借助音乐的力量，通过听觉感受接受理解课文。 4、了解诗歌的表现手法。 5、了解大型合唱音乐作品《黄河大合