中考复习课件

共24张，针对2009年中考，中考真题引路，解题方法精讲，课堂练习巩固。

共32张。结合课文典型语言加以指导。

共22张。典型性强，例子多，练习充分，很实用。

共35张。内容具体，条理清晰。

共46张。浙江省泰顺县2009年中考复习会讲座（语言积累及运用部分的复习建议），有教案，约2380个字。 2009年温州市语文中考“语言积累及其运用”部分复习的几点建议 育才初中陈赟 语文知识积累

共27张。浙江温州2009年中考复习会讲座（现代文阅读——走向操作层面），注重讲解学生在解题时如何操作的问题。有讲稿，约4670个字。 从概念层面走向操作层面 ——我的现代文阅读理解答题思路

共16张。浙江温州2009年中考复习会公开课（课外文言文复习），有教案，约1640个字。 课外文言文阅读的复习 [教学重点] 指导学生用迁移法，猜读法理解常用文言词语的意义。 [教学方法] 讲练结合 [课时安排] 一课时

共29张。浙江温州09年中考复习会讲座资料（语言基础知识及运用），有讲稿，约1600个字。 关于语文知识积累与运用的复习思路和实践 语文知识积累和运用，是语文学科中基础的基础，也是中考试卷中必不可

共16张。浙江杭州余杭区中考复习会资料（文言文专题复习）。

共22张。浙江省杭州市余杭区中考复习资料（九年级语文阅读教学浅谈），注意复习的实效！

共46张。浙江杭州余杭区2009年中考复习研讨会讲座资料，就中考如何复习提出建议。

共21张。温州市泰顺县中考复习会讲座资料，有讲稿，约6140个字。 2009年中考文言文阅读复习策略 罗阳二中柳大华 文言文学习历来是学生学习的一个难点，很多初三学生对文言文知识的掌握不够牢固

共29张。介绍了对联的知识，并紧密结合中考，形式活泼。

共35张，围绕图表类试题进行解题指导。

共12张，结合实例，总结答题格式，指导规范答题。

共21张。内容丰富，制作精美。

共31张，对初中文言文如何翻译，应注意那些，一些虚词的用法都详细地作了点评。

共18张，记叙文阅读指导，结合中考考点指导学生分析关键词句的含义和作用。

共21张。结合中考试题加以方法指导，辅以练习。

共19张，归纳方法，讲练结合。