九年级上册课件

共45张。学习目标、重难点及说明，学情分析，作者简介，展示图片介绍背景，快速阅读课文，知晓课文内容，思考问题，总结，感悟，比较、赏析，拓展练习。

共38张。学习目标、重难点及说明，文学常识，朗读散曲解读文本，品读语言把握特征，拓展阅读鉴赏运用，自选题。

共48张。学习目标、重难点及说明，作者简介，诗画相映，情境导入，美点追寻，赏读诗文，品析流韵，鉴赏诗文，拓展延伸，比较赏析，知识拓展，练习。

共50张。作者简介，文学常识，解题，导入新课，诗歌赏析，学习思考，图示结构，小结，拓展，创新节拍。

共41张。学习目标及说明，作者简介，时代背景，自读课文，思考问题，人物形象分析——细节描写，质疑探究，加深感悟，结束语。

共23张。乐府诗介绍，自学检查，朗读节奏划分，疏通文意，逐句赏析，畅所欲言，当堂检测。

共15张。作者简介，背景介绍，朗读，疏通词义，探究问题，中心主旨。

共21张。作家作品，字词积累，自读课文，深入探究，分析人物，拓展延伸。层层深入，设计精美。

共86张。介绍四大名著和故事情节，关于课文背景，理清故事情节，分析人物形象，研读课文，合作探究，众说纷纭，如何阅读小说，课堂训练，拓展延伸。

共45张。有教学设计，约4440个字。 我的叔叔于勒 教学目标 1、知识与能力 （1）学习并掌握小说的主题与作者的写作目的。 （2）通过人物的情态、语言、动作来揭示人物心

共54张。作家作品，写作背景，个性化朗读，解释词语，疏通文意，探究性学习（分析内容，人物形象），拓展辩证思维，战争文化，归纳词语用法。

共52张。学习目标，学习方法，自主预习课文，作者简介，预习积累，整体感知，品读学习，探究讨论，写作延伸。

共23张。第一课时：自主学习、百家讲坛；第二课时：小组合作学习。

共35张。从冰心的诗歌入手，教会学生摹写、创作。

共16张。有教学设计，约1790个字。 马说 韩愈 【教学目标】： 1、 知识与能力目标： （1）朗读课文，掌握文中的一些重点词语的含义，积累一些文言知识。 （2）了解

共51张。作者介绍，字词积累，预习课文，整体感知，重点阅读，人物形象，归纳复习，扩展迁移。

共91张。战争文化，作品简介，时代背景，朗读课文，疏通文意，内容理解，合作交流，知识归纳，拓展延伸。

共36张。写作背景，作者简介，字词积累，精读课文，思考问题，归纳主题，细读课文，品味语言，写作延伸。

共67张，重点突出，引导鉴赏。

共30张。新课指南，课前预习，走近作者，文题背景，文章主旨，整体感知，重难点探究，鉴赏与写作。