九年级上册课件

共16张。本课件从感受《蒹葭》的音乐美、情韵美、意境美三个乐章入手，了解《诗经》的特点。教学思路清晰，教学目标明确，教学流程合理。有教案，约3380个字。 《蒹葭》教案 教学目标 1．了解《诗

25张。 《论美》.ppt 纯音乐-安妮的仙境(Annie's W'onderland).mp3 大学生.wmv 论美1.doc 论 美 主编人：王小龙 审核人：戴 刚 &nbs

共21张。分三步指导学生自学，层层深入，设计相当精美。

共17张。作者简介，积累词语，整体感知，略读，精读，感受自然美、人文美，探究。

共30张。课前展示，作者简介，整体感知，精读研讨，赏析语言，当堂检测，畅所欲言，联系实际，拓展思维。

共30张。本课件从分析品读宋江的性格形象入手，主要指导学生如何阅读中外名著，分析名著中的人物形象。思路清晰，重点突出，难点突破，方法指点适用。引导到位，适合名著阅读指导课，也适合中考复习名著复习课。

共56张。作者简介，知识链接，写作背景，一一对照，翻译句子，辅以优美图片，图示结构，分析内容，归结文言知识，链接中考。

13张，讲解注意趣味性。设计有一定的独特性。

共41张。特色之处：一是细致，二是图文并茂，三是讲练结合。

共28张。展示示例，格言交流，猜猜看，即兴演讲等，内容丰富，活动层次清晰。

共61张。先逐段细致分析课文，然后总的理解、探究，图文并茂，特别适合日常教学。

共80张。介绍作者、背景、文体，字词、读课文、翻译课文，逐段解读文章内容，用表格图示内容，思考讨论问题，文言积累，小结，引申拓展。内容充实，容量大。

共26张。喜雨、苦雨、悲雨、禅雨、网友佳作，点评，听雨。内容较丰富。

共24张。作者，背景资料，字词，诵读全词，翻译词意，讨论理解，赏析语言，背诵练习，拓展延伸。

共23张。从关于“雨”的诗词导入，诗歌解读四重奏，作者，字词，背景，鉴赏，问题探究，语言赏析，课后练习。

共25张。介绍曲、作者、写作背景，词句翻译，讨论，赏析，课外练习。

共27张。图片精美，制作精良，内容充实。鼎湖山——岭南四大名山（鼎湖山、丹霞山、罗浮山、西樵山）之首。1956年，成为我国第一个国家级自然保护区。鼎湖山自然风光秀丽, 山地林木葱茏 ，生长着众多的亚热带常

共22张，另有教案和素材。 乡愁 教学目标： 知识目标 学习现代诗的朗诵基本技巧，学会从语速、节奏、感情基调等方面进行朗诵并背诵。 能力目标 掌握通过分析意象感知诗歌内涵的方

共24张。朗读课文，疏通大意，逐句赏析，归纳主旨，拓展阅读，强化练习。

共55张。特色之一是疏通文意细致，设计合理；特色之二是逐段分析课文内容，周到具体；特色之三是归纳文言词语用法全面。