九年级上册课件

共21张。每一首诗都围绕教学重点细致解读，内容全面。

共45张。有学案等，约4630个字。 兆麟初级中学初三语文学案 课题 曹刿论战 课型 文言文 课时 第四课时 主备人 侯晓林 审核人 授课时间

共18张。背景分析，诗意理解，诗句赏析，课后训练。

共141张。文学常识，作者，字词，背景，整体感知，课文分析（非常细致），人物形象分析，写作手法。

共98张。图片展示陈胜吴广起义，作品，文学常识，字词，逐段一一对照疏通文意，文言文词法探究，探究问题，自我检测。

共41张。简介《左传》和历史散文体例、字词句翻译落实到位、内容理解分析准确、人物形象赏析精辟、总结归纳全面、课外拓展训练提升。课件简洁、非常实用。

共19张。作者简介，识记字词，初读课文，整体感知，研读课文，深入探究，拓展延伸。

共20张。作者，字词，解题，理清思路，文章主旨，重点赏析，精读感知，复习巩固。

共38张。作者介绍，写作背景，速读感知，初读检测，精巧构思，探究人物形象，环境描写，主题，拓展延伸。

共52张。从多角度展开活动，图片丰富，知识性强。

共41张。体裁，作者，字音，逐段译文，分析，思考讨论，把握结构，理解背诵，自学思考，课外拓展，练习。

共50张。两课时。合作学习，成果展示。重在温故知新，拓展延伸。

共65张。介绍时代背景，作品简介，以指导方法贯穿始终，字音，译文，合作交流，探究竞技（形式活泼），拓展延伸。

共35张。历史上的谏臣，字音，解题，一一对照疏通文意（相当细致精美），探究问题，分析人物形象，赏析美点，中考链接。

共17张。以读为主线，结合背景思考问题，拓展延伸，很简洁。

共27张。展示多张图片，介绍鼎湖山，字音，诵读课文，找泉踪，找树综，合作交流，拓展探究。

共34张。围绕“写什么，怎么写，为什么写”几个方面引导学生感知内容，品味语言，把握构思，图片精美。

共47张。形势分析，字音，人物，文学常识，翻译课文，归纳整理，理解文本，精读，巩固练习。

共40张。字词积累，文体知识，整体感知，合作交流，解读探究，拓展与延伸（很精彩）。

共18张。听听雨的足音，读读雨的韵味，写写雨的诉说，指导写景的方法。