九年级上册课件

共43张。展示图片，介绍作者作品，了解故事背景，自读课文，整体感知，再读课文，合作探究，人物形象，拓展。

共31张。有课堂实录，约2920个字。 《水浒传》导读课堂实录 白铁二中：林诗博 2013-12-19 时间：2013-12-18 地点：九年级教室 听课人：张局长、韩老师 授

共35张。二课时完成。设计新颖，注重学生自学能力的培养和学法指导，课堂五星评价及时，可操作性强。

共57张，三课时完成。设计新颖，注重学生自学能力的培养，评价给力，可操作性强。

共20张。作者简介，字词积累，课文诵读，整体感知，思考并讨论，主题归纳，人物分析，主题升华，随堂演练。

共40张。详细介绍鲁迅，写作背景，正文讲解，艺术特点。

共55张。介绍作者，写作背景，朗读指导，释词译文，积累词语用法，文章脉络，合作探究，主题，拓展，练习，小结。

共35张。作品人物介绍，字音，解题，释词译文，思考问题，研习内容，诵读指导，人物分析，讨论交流，总结。

共15张。有教案，约2010个字。 《杨修之死》教案 庐丰民族中学曾传康 【教学目标】 1、学习通过故事来展现人物性格的写作方法。 2、初步认识分析事物要内因和外因相结合的

共21张。长春版，故事梗概，字词积累，分析性格，小结，拓展。。

共34张。作者简介，文学常识，听朗读，探究问题，名言警句，知识小结。

共21张。倾情朗诵，感受诗情；发挥想象，领悟意境；细细吟咏，倾情品味；难点聚焦，合作探究；搜寻记忆，赛说诗歌；思维冲浪，迁移练笔。

共34张，链接了与《香菱学诗》课堂教学有关的视频，丰富了课堂的信息量与容量。课堂教学的重难点在课件上也呈现得一目了然。

共48张。走近名著，香菱身世，字音，整体感知，探究问题，品读，走进诗作，精读赏析，人物形象，学有所得，拓展延伸。

共21张。以合作探究和深入理解为主要学习方式，内容全面，设计精美。

共27张。指导了标语、对联、开场白、数据图文的具体写法。

共25张。走近名人，学牛吃草，大量进食，不断咀嚼，善于反刍，缴出味道，名人谈成功。

共25张。字词，整体感知，图示结构，总结，“美”的格言，小练习，小组合作，凡人论美，研读文本，理解语句，结束语。

共27张。作者，字音，论点，分析课文，四个探究练习，说一说，议一议，想一想。

共44张。作家作品，成语名句，字音，词语意义归类，逐段细致透彻分析课文，文章脉络，全文总结，人物分析，拓展延伸。