八年级下册课件

共51张。先细致解读《名二子说》，然后细致分析《记承天寺夜游》，内容全面。

共41张。导入新课，走近作者，走近长城，读文章，解决字词，研读赏析，问题探究，合作讨论，板书设计，小结。

课件共40张。不可不知、小试牛刀、当仁不让、舍我其谁、与君共勉、我主沉浮、大显身手。

课件共60张。说教材，说教法，说学法，说教学程序。重点突出，安排合理。

课件共94张。注重朗读，串讲课文，知识梳理。容量大，易接受。

课件共55张。串讲课文，知识梳理，比较阅读。重点突出，易理解接受。

课件共49张。先疏通原文，再解析内容，最后课堂检测。突出重点，讲练结合，适合新授课。

课件共12张。用中考试题引导复习，具有针对性；答案详尽，得分点明确，让学生有的放矢。实用性强，直观性强。

课件共20张。在整体感知的基础上探讨内容，既有关注面上的问题，也有细究点上的疑难。点面结合，读写结合，值得借鉴。

共25张。走近作者，走近文本，注意字音，合作探究疏通文意，再读课文研读赏析，交流分享，课下作业展示才华。

课件共45张。讲事迹增敬意，组讨论清内容，辨不同明特点，品语言体情感。过程流畅，便于实践。

课件共40张。介绍演讲稿的知识，积累基础知识，逐段思考理解，拓展比较阅读。内容很细致，便于操作。

共50张。走近鲁迅，作者简介，思考问题，分析文本，探究及拓展。

共18张，另有教案。 《与朱元思书》推荐教学设计 一、教学目标 (一)反复诵读，借助工具书自主阅读，并理解翻译课文。 (二)体会文中“追求自由”的情怀，理解作者所创设的意境，把握

共40张。先逐课复习每一课，然后用中考题进行练习。

共20张，本课件系统的帮助学生掌握《假如给我三天光明》这本名著的主要内容，分析人物性格，插图经过精选，恰当而精美。通过精彩文段阅读了解本书的艺术特色，非常适合初中学生导读名著。特别对于学生理解整本书有很

共45张。作者介绍，字词积累，整体感知，内容探究，人物分析，拓展练习，赏析语言，写作手法，写作练习。

共34张。有教学设计，约3760个字。 课堂教学设计 《安塞腰鼓》第一课时 版本年级 人教版七年级下 单位姓名 总课时数 2 教学手段 电子白板 教学目标 知识与技能：整体感知课

共25张。作品介绍，读准字音，节奏，文意疏通，主旨把握，合作探究，语言特点，拓展提升，字词归纳。

共40张。背景资料，作者简介，体裁，字词积累，阅读课文，整体感知，本文主旨，赏析语言，指导演讲。