八年级下册课件

共28张，资料链接，整体感知，合作探究，写法学习，拓展延伸。

共20张。预习检测，读准音，读懂义；学习目标；知背景，走近张岱；观痴行，初悟痴心；品痴景，再悟痴心。

共38张，字词注音，诗歌翻译，整体感知。

有24张。学会运作“借物”抒情这一方法，引导学生从事物的特点出发，通过联想和想象，深入感知和理解世界，同时表达出自己的思想感情。

共14张。作者简介，积累字词，感知课文，理清结构，合作探究，主题探究。

共16张。走进作者，字词积累，课文概括，塑造人物方法，细读课文，思考问题，小结。

共18张。作者简介，字词积累，结构分析，分析“奇”，写作特色，拓展训练。

共17张。作者简介，整体感知，研读赏析，问题探究。

共21张。学习目标，作者简介，背景介绍，字词积累，整体感悟，合作探究，本课小结，拓展延伸。

共44张。作者简介，演讲和演讲词，张思德简介，字词积累，思考讨论，中心思想，练习，拓展。

共19张。展示图片，字词积累，题解，快速阅读，整体感知，探究活动，小结，拓展。

共26张。作者简介，文题背景，词语解释，复述故事，文章解构，疑难探究，写作借鉴。

共24张。作者简介，检测预习，一读课文，感知内容；二读课文，感知童心；三读课文，感悟乡情；四读课文，雅俗共赏；蛋外风波，深刻反思。

共17张，说说吆喝，品读吆喝，创作吆喝，整理吆喝。

共16张，通过多层次的朗读，引导学生品味文本中所蕴含的深情；通过讨论交流的形式培养学生口头表达能力、理解能力。

共16张。诗人简介，划分节奏，粗读课文，整体感知，细读课文，情感品析，联想拓展。

共33张。导入，作者介绍，写作背景，剧情简介，整体感知，课文研读，品味语言，分析人物。

共13张。走进作者，注解、译文，逐句赏析，总述。

共20张。有教学设计，约2620个字。 语文八年级下册人教新课标 第17课《端午的鸭蛋》教学设计 西安交大阳光中学初中语文教研组焦艳 一、教材分析： 《端午的鸭蛋》是义务教育课

共10张。写作背景，体裁，节奏，逐联分析，课后延伸。