八年级上册课件

共17张。学习目标，新课导入走近作者，相关介绍，字词积累，整体感知，人物形象，品味语言，板书设计。

共19张。学习目标，新课导入，走近作者，写作背景，字词积累，整体感知，细读感悟，人物形象，课堂小结，随堂练习。

共17张，图文结合，重点突出。

共41张。作者简介，写作背景，字词积累，文章体裁，整体把握，分析课文，认真思考，概括中心，体味语言，写作特点，拓展延伸。

共85张。桥梁欣赏，作者介绍，字词学习，知识点，整体感知，课文欣赏，练习。

共20张。学习目标，字词积累，背景介绍，整体感知，语言品味，课堂小结，拓展延伸，课堂练笔。

共32张。先介绍学习目标、作者，然后分别从读、品、练三个环节学习两则新闻。

共32张。体裁，作家，字词积累，理清结构，整体感知，自主学习，探究主题，对比阅读，课堂作业。

共24张。导入新课，学习目标，字词积累，预习反馈，对比思考，拓展延伸，当堂检测。

共25张。学习目标，预习反馈，补充新闻知识，导入，自主学习，拓展延伸。

共18张，掌握新闻评论这一文学体裁的基础知识，理解其价值。

共16张。美文诵读，走近作者，写作背景，字词积累，整体感知，品味鉴赏，思想内容，文章结构。

共15张。目标导航，写作导航，范文引路，点评。

共14张。美文诵读，走近作者，文言知识积累，原文精解析，知识储备，课文总结，文章结构。

共16张。美文诵读，走近作者，文言知识积累，原文精解析，知识储备，课文总结，文章结构。

共16张。美文诵读，走近作者，写作背景，字词积累，整体感知，品味鉴赏，思想内容，文章结构。

共15张。美文诵读，走近作者，写作背景，字词积累，整体感知，品味鉴赏，思想内容，文章结构。

共16张。美文诵读，走近作者，写作背景，字词积累，整体感知，品味鉴赏，思想内容，文章结构。

共15张。美文诵读，走近作者，写作背景，字词积累，整体感知，品味鉴赏，思想内容，文章结构。

共30张，从基础到能力，在整体感知的基础上，理解四次背影的特殊情感。