八年级上册课件

2014年12月江苏省初中语文优秀课评比课件之《饮酒》，共14张，以“读诗作，感诗意 ”、“赏诗境，悟诗情”、“鉴诗风，识诗人”、“共体悟，吟成诵”三步，循循善诱，圆满完成了诗歌的品鉴。整个作品古色古香。

共16张。作品介绍，读准字音，翻译竞赛，讨论问题，总结全文。

共29张。介绍湖心亭，字音，自读课文，质疑问难，探索新知，品读赏析，图示结构。

共20张。作者简介，生字词，整体感知，图示情节，思考问题，探究交流，理解课文，拓展练习。

共13张。作者文体简介，导预疑学，整体感知，合作探究，导思拓学。

共17张。内容紧凑，情节分析简洁实用。

共59张。作者简介，整体感知，背景资料。字词，内容探究，质疑探究，全文总结，拓展及练习。

共32张。课前一吟，故宫知识知多少，故宫布局，展示图片，研究特点，课堂小结，练笔。

共18张。感汉字之音美以抚耳，感汉字之形美以愉目，感汉字之意美以会心，汉字听写测试。

共18张。作者简介，整体感知，品味冲突，领悟主旨，拓展探究。

共64张，课件制作较为精美，懂背景、懂题意、懂体裁、阅读课文、懂结构等，思路清晰。

共22张，课件制作简洁，思路清晰，解释词语，探究新课，逐段理解课文等。

共40张。课前自主学习，自主朗读，熟悉课文，翻译句子，理解内容，讨论问题，体会情感，小结，师生共勉。

共26张。学习生字词，感受美——介绍美——进入游览区，品味语言，探究，总结。

共26张。字词积累，新闻知识，思考问题，问题讨论，课文结构，质疑析疑，语言品味，课堂小结。

共24张。本课件从文言文学习角度，对学生进行新知传授，讲练结合。制作注意学生的直观感受。适合新授课教学。

共30张。有教案，约2440个字。 《得到多助失道寡助》教案 一学习目标 1人物简介 2翻译全文 3短文的中心论点 4一词多义 5人和名言 二孟子（约前37

共23张。说月，写作背景，初读课文，再读课文，疏通文意，问题探究，拓展。

共53张。展示图片，欣赏园林，作者介绍，如何阅读说明文，思考问题，探究图画美，说明顺序、方法、语言，小作文。

共46张，结合丰富图片，向学生展示桥之魅力。