八年级上册课件

共62张。教材分析，教材对象分析，教学设想，作者，背景，字词积累，问题探究，句段品味，课文赏析，课堂小结，板书，课外拓展。

共41张，解读细致，赏析到位。

共26张。从读懂诗歌、读懂诗人、读懂社会三方面入手，抓住诗歌的叙事特点和讽喻性，透彻地讲解诗歌，并引导学生情感领悟。

共77张。展示多张图片，介绍湖心亭，作者简介，字音节奏，疏通文意，自学研讨，知识存储，感知阁，探究轩，拓展台。

共58张。先赏读《使至塞上》，然后指导阅读古诗的方法。

共55张。先分别学习四首古诗，最后比较阅读，当堂检测。

共45张。导入新课，体裁，字词积累，初知说明顺序，思考问题，课文分析，组织交流，深层思考，拓展。

共16张。字词积累，速读课文，概括内容，细读文本，探究问题，精读文本，揣摩词句，实话实说，思维拓展。

共31张。第一课时：写作背景，检查预习，整体感知，理清思路，合作探究，共同质疑。第二课时：理解重点词句深层含义，体会尖锐泼辣的批驳语言，拓展延伸。

共17张。文体知识，作者简介，字词积累，朗读课文，整体感知，精读课文，深入理解与分析，拓展迁移，课堂小结。

共22张。作者简介，字词积累，解题，初读课文，明确论证方式，精读课文，探究思路，品读课文，理解深意，课文小结。

共26张。了解作者，字词积累，个性阅读，整体感知，精读课文，探究方法，品味语言，体验反思，拓展延伸。

共10张。检查预习，美文我来读，妙句我来品，疑义相与析，佳句我来仿。

共25张。预习检查，初赏百合，再品百合，聆听花语，心田花开，小结。

共12张。作者简介，检查预习，整体感知，比较阅读，拓展延伸，课外作业。

共20张。作者简介，写作背景，亲近作品，检查预习，听读课文，整体感知，自由朗读，了解内容，默读精读，品析语言，综合归纳，写作意图。

共24张。字词积累，走近鲁迅，体裁介绍，整体感知，诵读积累，品味感悟，品读课文，把握寓意，小结。

共21张。作者简介，词语积累，听读课文，整体感知，理清文脉，体悟情感，探究质疑，咬文嚼字，拓展延伸。

共60张。展示图片，明确学习目标，预习检测，简介三峡，语音美，节奏美，课文翻译，指导方法，当堂训练；探究解读课文内容，小结，关于三峡的诗文，我来当导游，归纳总结，比较阅读，当堂训练。

共33张。导入新课，字词积累，自学指导，自学检测，阅读课文，思考问题，要点归纳，拓展延伸，课堂检测。