八年级上册课件

共35张。精美图片引入，整体感知，品析文本，与《中国石拱桥》简单的比对。

共26张。作者简介，背景介绍，自读释疑，主题探讨，拓展。

共18张。作者简介，字词积累，整体感知，探究内容，评价雨果，积累。

共19张。展示图片，作家简介，字词积累，故事情节，主要人物形象，环境描写，文章主旨。

共28张。先介绍新闻知识，然后分别学习两则新闻，第二则简略。

共37张。学习目标，字词，课文思路，课文分析，小结交流。

共29张。作者简介，美景配美文，思考问题，文言积累卡片，比较阅读，小结。

共15张。作者简介，检查预习，初读课文，整体感知，品读课文，深入研读讨论，体会情感，把握线索，感受写作特色，拓展延伸，课堂小结。

共25张。读准字音，课文朗读，疏通文意，文言积累卡片，赏析，质疑探究，写法。

共46张，课件制作精美，介绍作者，学习字词，整体感知，分析内容，课堂练习。

课件共14张，练习约1980字。 第23课《游恒山记》 夯基达标优化训练 我夯基?我达标 1.给下列加点的字注音。 （1）风翳净尽（ ） &nbs

课件共35张，文字材料约4300字。 23.游恒山记 【基础知识及相关背景】 一、字音及词义： 风翳净尽：风平云散。翳，云雾。 策杖登岳：拄着手杖攀登恒山。策，拄着，扶着

共20张。本课件挑选重点释义晏子使楚，对难点加以突破，同时又兼具趣味性，使课堂妙趣横生。

共52张。展示多张图片，走近作者，介绍阿里山，字词积累，理清结构，整体感知，探究练习，赏析语言，拓展。

本课件从“情境导入、预习交流、初读感知、合作探究、知识拓展、课堂练习”等六大板块来组织教学内容，最大的特色是构架体系突出了语文学科特点，导航清楚，结构层次分明，知识点全面，逻辑严明。在制作形式上注意了整体画面、背景音乐、

共45张，讲授《与朱元思书》、《五柳先生传》、《马说》、《送东阳马生序（节选）》内容，课件制作精美思路清楚。

共27张。这是特级教师王君上的课，思路新颖，从断句切入，字斟句酌咬文嚼字，引导学生一步步走入张岱的“痴”的内心世界。

共17张。有教学设计，约3430个字。 题目 学会说点儿道理 教学目标 1.掌握说理作文的方法，明确说理的作用。 2.能由物及人，由事及理进行思考，紧扣描写和叙述，恰当地发表议论。 教

共55张。逐课梳理重点内容，重在文学常识、字词句式和重点内容的理解。

共24张。从“读，析，品”三个环节层层深入，图文并茂，由浅入深地为学生带来有深度，有思想的《敕勒歌》。