七年级下册课件

共120张。第一课时：读准字音，读准停顿，读出语气、语调，内容梳理，总结。第二课时：读出人物形象，拓展阅读，总结。

共18张。走近作者，字词积累，理线索，说剧情，说人物，探究问题，比较阅读，板书设计，拓展延伸。

共24张，梳理文本，以小标题为抓手，把握人物形象，理解文章中心。

共59张。题解，作者简介，字词积累，熟读课文，思考问题，品读人物，写作手法，语言特色，拓展延伸。

共42张。了解邓稼先和作者，字词积累，速读课文，整体感知，探究问题，主题归纳。

共18张。认识孝，分享孝，学习孝，表达孝，辩孝道。

共36张。学习目标，字词积累，梳理内容，探究问题，板书设计，比较阅读。

共44张，落实了散文单元的教学目标，突出体现了散文精读教学任务 ，特别注重图文并茂，讲练结合，课件精美。

共32张，掌握略读与精读的方法，在整体把握文本的基础上，理解作品主旨。

27张，指导朗读，突出重点。

共56张，从作者背景、朗读感知、内容分析、炼字炼句进行了展示，最大的特色是清晰流畅，环节完整，很适合线上教学。

共64张，图片精美，内容完整清晰，从作者到主题内容，艺术特色，名句赏析都进行了完整的呈现，线下线上课程都适合。

共33张，分三个时期了解保尔，了解保尔与三位女性及朱赫来的详细关系以及保尔的成长经历。

共30张。学习目标，预习检测，见题思疑，略读概括，人物品质，作者情感，课堂小结。

共66张。新课讲解，拓展延伸，问题探究，课外阅读。

共60张。作者简介，背景了解，字词积累，整体感知，研读探究，深入探究，拓展延伸。

共40张。作者简介，字词积累，整体感知，合作探究，各抒己见。

共32张，落实基础，拓展延伸。

共26张。学习目标，解读文本，领会方法，例文引路，把握方法，小试牛刀，达成目标。

共20张。作者作品，字音节奏，疏通文意，课文研析，启示，练习。