七年级下册课件

共20张。作者介绍详细，赏析到位。

共14张，另有教案。 闻一多先生的说和做教案 [教学设计]： 教学目标 ： 1. 知识与能力：积累生动形象的语句，提高语言运用的能力；在感情朗读的 基

共28张，简洁明快，囊括古诗主题、诗句理解和字词默写等，全面有效。

共31张。结构紧凑，重点突出，分析得体。

共22张，在梳理文本的基础上，分析人物性格，品析语言。

共21张，引导学生探究文本，并指导赏析语言。

共29张。图文并茂，以自主探究为主，透彻全面。

共22张。以读促理解，内容分析简洁，拓展不错。

共37张。结构脉络清晰，整体感知与课文具体分析相结合。

共22张。图片丰富，从课堂讨论中领会文本内涵。

共19张。从探究问题入手，进而分析结构和人物形象，透彻具体。

共22张。以理解文意为主，介绍了古文翻译五技巧。

共38张。内容全面，故事情节、人物形象、社会环境分析透彻，设计合理，制作精美。

共30张。重点分析人物，了解贝多芬的生平和内心世界。

共21张。抓住说明文的特点，分析透彻。

共22张，结合中考要求，进行分类答题指导。

共55张，有多张明星图片，引导学生树立正确的偶像观。

淄博市语文教学能手评选课件及教学设计。思路清晰，适合公开课使用。17张，内有视频及教学设计。 《老王》教学设计 于宪平 整体感知，走近老王 追问一：老王是谁？ 拉三轮车的。是一个

共20张。结构紧凑，侧重基础，重视培养学生探究的能力。

共44张。注重知识的迁移、阅读能力的培养。