七年级下册课件

共13张，另有详细的案例分析。 《在沙漠中心》教学案例 嘉祥四中 蔡荣花 教学目标: 知识目标：1、理清心路历程,感受伟大形象。 能力目标： 培养速读

共61张。内容全面，图片精美，分析精辟。

共23张，突出重点，重在延伸。

共17张。资料翔实，引领学生拓展语文的学习领域，角度新颖，使用效果很好。 《漫话探险综合性学习》教案 授课人：北京市第八十中学依舟 授课班级：初一（3）班 授课时间：2009-5-15

共13张。配有说课教案约1230个字。 《台阶》说课稿 北博山镇中学宋新霞 一、关于教材 1、探究教材 本课所在单元是以“爱”为主题，本文是一篇以父亲为描述对象的短篇小说。全文以儿子

22张，制作精美，图文并茂，并有观赏视频。

共28张。赏析透彻，和陆游的同名诗做了比较阅读，制作精美。

共11张。赏析细致。

共10张。内容简洁明了。

共25张，重视积累，突出重点。

共49张，另有教案。 《再别康桥》教学设计 【教学目标】 1.通过反复诵读诗歌，品读徐志摩诗歌华丽轻巧的语言，理解诗中的意象。 2.通过梳理诗歌的情感脉络，体会诗歌整齐的章法美、和谐的音韵美。 3.通过搜集和筛选徐志摩的

67张，详细讲解，深入探究。情感和能力一起丰富，知识和技能一起提高！

共40张。以探究活动为主，内容全面，图文并茂。

制作精美，内容全面，讲练结合。

共12张。温故而知新式的导入，对课文进行细致的梳理。

48张，指导学生如何梳理一线串珠式的文章，在赏与品的过程中体会文章内涵，感知文章韵味，感悟季老境界。引入《荷塘月色》对比阅读。

共21张。翻译课文细致，分析课文用图示法，很直观，总结词语用法系统。

共27张。内容全面，重点突出，图文并茂，有助于调动学生积极性。

共35张。图片丰富，重点突出，内容全面。

共16张。结构清晰，图文并茂。