七年级下册课件

共31张。从《木兰诗》的影响入手，激发学习兴趣。字音，翻译，情节，背诵方法指导；分析人物形象，赏析句子，小结。

共14张幻灯片，设计精巧，图文并茂，讲练结合，互动性强，适于新课改课堂教学。

共52张。介绍作者作品、解题，字词，整体感知，图示结构，重点研讨，归纳复习。内容细致具体。

共20张。有同步教案，约3430个字。 《黄河颂》教学设计 学习目标： 1、把握诗文诗调，有感情地朗读诗文，培养鉴赏诗歌的能力。 2、反复诵读，感悟诗歌的思想感情。 3、理解赞颂民族伟大

共31张。读懂人物，读懂作者，读出自己，读出问题。

共19张。含课前小测、小组交流、问题探究、课堂小结等环节，流程清晰，图文结合较好。

共20张。课件重难点突出，思路清晰，层层深入。

共23张。课件制作美观，图文并茂，重难点突出，有配套教案约3380字。 《爱莲说》教学设计 一、学情分析：八年级学生已有一定的文言知识，能借助一定的文言知识初步读懂课文。理性分析能力弱，但感性认

共15张。作者简介，写作背景，注释，译文，逐句赏析，写作特色，主题揭秘，即兴创作。

从《信客》走近余秋雨.ppt 从信客走近余秋雨.doc 奖品1.ppt 奖品2.mp4 学生导学案.doc 从《信客》走近余秋雨 淄博三中 袁磊 课型：大阅读课 教学目标： 1、把握信客人物的形象。

共15张。展示图片，介绍作者，疏通文意，品味感情，逐联赏析。

共12张。介绍作者，疏通文意，合作探究，图示内容，归纳主题。

共48张。《望岳》与《春望》比较阅读，有学法指导，分析层次鲜明，知识点全面。

共34张。明确传记，了解作者及作品，字词全解，整体感知，问题探究，主题，课堂小结，拓展延伸。

共33张。有七年级第一单元复习要点和同步测试题，约5410个字。 第一单元同步测试 一、积累与运用。（26分） 1．下列加点字注音完全正确的一项。（）（2分） A、脑髓(suǐ ) &nbs

共36张。走近作者，了解背景，字词，听读，整体感知课文，介绍小说知识，研读内容，问题探讨，归纳总结，重点研习，语言品读，拓展训练，感悟体会。制作精美。

共28张。以学生自主学习、深入探究为主要学习方式，图片精美，内容全面。平邑县大集体备课精品课件。

共25张。介绍作者及托尔斯泰，识记字词，思考问题，研读与赏析，拓展延伸。设计非常精美。

共13张。展示多张图片，明确说明文知识，梳理课文，图示结构，研究说明方法。

共32张。展示图片，介绍作者，识记字词，理清结构，探究问题，归纳主旨，课堂练笔。制作精美。