七年级下册课件

共24张。有教学设计，约14601个字。 《紫藤萝瀑布》教案 【教学目标】 1、积累“迸溅、繁密、伶仃、忍俊不禁、蜂围蝶阵、仙露琼浆、盘虬卧龙”等词语。 2、品味文章生动形象的语言

共43张。展示图片，介绍作者、文体，字词，自读诗句，疏通文意，整体感知，写作手法探究，总结，图示内容，比较阅读，仿写。

共57张。介绍作者，写作背景，字词积累，人物形象，关注生活中的老王，说说心里话，推荐作品，赠言。

共26张。从课前自主预习、课堂探究导学、课后达标训练几个方面展开学习。

共28张。从课前自主预习、课堂探究导学、课后达标训练几个方面展开学习。

共32张。字词积累，自主学习，人物分析，朗读思考，畅谈感想，名言警句。

共33张。从课前自主预习、课堂探究导学、课后达标训练几个方面展开学习。

共16张。回顾旧知，本课字词，文学常识，整体感知，问题探讨，主旨把握，写法探究，小结。

共17张。从课前自主预习、课堂探究导学、课后达标训练几个方面展开学习。

共18张。从课前自主预习、课堂探究导学、课后达标训练几个角度展开。

共23张。从课前自主预习、课堂探究导学、课后达标训练几个角度展开。

共32张。作者简介，识记字词，初读课文，整体感知，分析人物，研读课文，中心思想，写法总结，祈祷阿长。

共20张。作者简介，检查预习，分析老王的善良，分析形象，联系生活，升华感情。

共24张。预习——初步感知，探究——课堂互动，训练——提升作业。

共14张。字音，整体感知，小组活动，拓展延伸，课外作业。

共51张。展示图片，作者简介，字词积累，写景散文的学习方法，整体感知，具体解读春景图，写作特色。制作精美，设计巧妙。

共24张。教材分析，学情分析，说教学目标，教法、学法分析，教学过程，板书设计。

共14张。先介绍作者，然后逐句赏析，最后分析特点等。

共49张。是特级教师王君老师的课件，从全新角度解读文本。

共26张。作者简介，写作背景，注音释义，整体感知，思考要点，墓志铭，课堂总结。