七年级下册课件

共18张。用学研设计的形式，带动学生分层次研读课文，设计巧妙。

共38张。文体知识，作者简介，初读课文，精读文本，分析文本，妙点品味，深入探究，理解寓意，主旨，课内积累，文本延伸，拓展阅读。

共33张。展示图片，字音，自学导读，思考问题，比较阅读，说明顺序，结构，归纳总结，测试题。

共52张。展示图片，介绍南极，作者，背景，字词积累，理清情节，研读探究。

共21张。预习检查，初读课文，时代背景，展示图片，再读课文，思考问题，作业布置。

共30张。字词积累，作者简介，阅读课文，整体感知，合作探究，人物形象，巩固练习，写作指导，小结，随堂训练。

共53张。作者作品，朗读欣赏，正音，重点词语，疏通文意，概括大意，内容探讨，拓展延伸，板书。

共31张。作者简介，题解，朗读检查，疏通文意，整体感知，精读研讨，揣摩语言，体验反思，总结。

共32张。作者简介，写作背景，图示结构，探究问题，品析语言，体验反思。

共36张。作品作者，题解，写作缘由，检查预习，整体感知课文，线索，层次结构，研读与赏析，体验与反思，总结。

共46张。有教学设计，约3170个字。 木兰诗 射阳实验初中杨正春 一、导入揭标 中国有两个艺术形象曾经得到世界的认可，一个是孙悟空，另一个就是花木兰，美国曾经耗资亿元拍摄了《花

共26张。作者，关于通话，字词积累，初读课文，故事情节，背景，再读课文，体验反思，小结。

共14张，简洁实用。

共30张，目标明确，内容具体，注重探究。

共29张。作者介绍，字词，探究体验，结构明快。

共22张。分为两课时，教学目标，字词，疏通文意，整体感知，拓展赏析。

共34张。作者简介，对应译文，图文探究，小结测试等。

共16张。作者简介，写作背景，故事梗概，地位影响，人物形象，阅读感受，读书推荐。

共17张。作者介绍，背景介绍，词语积累，整体感悟，自主探究，合作探究，本课小结，名言警句。

共17张。作者介绍，背景介绍，词语积累，整体感悟，自主探究，合作探究，本课小结，名言警句。