七年级下册课件

共24张。作者简介，逐联赏析，思考问题，名句赏析。

共36张。预习反馈，自主学习检测，自主与合作学习，读课文说老王，读课文说作者，读课文说自己。

共26张。作者简介，写作背景，生字新词，整体感知，跳读课文，了解人物，图示结构，写法小结，结束语。

共32张。作者作品，章节介绍，人物形象，探究问题，艺术特色。

共47张。第一课时：整体感知晓人物，第二课时：精读片段悟情感。

共48张。展示大量图片，作者简介，字词积累，课文研读，品读语言，小结。

共29张。

共32张，朗读比试，成果展示，分析课文，质疑探究，品读课文，拓展延伸。

共29张。

共39张，课件制作图片丰富，介绍《山海经》和作者，指导学生读懂课文。

共55张。作者简介，字词积累，写作背景，画说老王，认识老王，评说老王，品味老王，善待老王，怀念老王，关注“老王”。

共16张。作者与题解，朗读课文，检查预习；泛读课文，补注生字词；感受文章语言之美；理解字词及课文；欣赏文章的写法；欣赏文章的意蕴之美；拓展延伸，结语。

共65张。展示多张图片，作者简介，字词积累，默读课文，思考问题，理清结构，分析内容，主旨。

共107张。第一课时重在整体感知，梳理文脉；第二课时品味语言为主；第三课时重点段落阅读；第四课时写法赏析，难点精讲，拓展延伸。

共22张，概括事件，概括主旨，词语赏析等。

共51张，杜甫人生经历、古诗历史背景详尽，内容精细，图片精美。

共33张。名著导读，突出重点人物及重要事件。

共22张，发展的四阶段，小弗朗士的性格特点（根据发展阶段)，韩麦尔的性格特点（根据多方面描写），塑造普通人物的原因。

共29张。

共15张。检查预习，整体感知，理清层次，问题讨论，合作探究，精段赏析。