七年级上册课件

共41张。展示大量夏季图片，明确目标和学法，预读——基础积累，作者档案，写景方法，朗读——整体感知，研读——深入理解，品读——含英咀华，悟读——拓展创新，反思评价，当堂达标。

共38张。作者，字词，读课文，展示图片，整体感知，思考问题，品析语言，图示结构，学习写法，学习收获，展示图片。制作精美。

共32张。第一课时：疏通课文，竭力词语；第二课时：体会丰富的内蕴，积累格言警句，拓展学习。

共41张。全面介绍作者，详细识读字词，配图朗读课文，整体把握文章内容，依次解读春景图，总结写景方法。

共16张。本课件结合学生特点，用动画、游戏的形式增加了学生的学习兴趣。

共61张。作者简介，小说知识，朗读，字音，思考问题，逐部分细致分析，图片丰富，全文小结。

共26张。主要从朗读入手，教学学生分析抒情散文的方法，体现了自主学习的特点，使用效果非常好。有学案，约1720个字。 《春》学案 江苏南通兴仁中学羌雪霞 学习目标： 1、识记生字词的音、形

共16张。具体指导写作技法，有范文。

共23张，另有教案。课件制作精美，教学设计详尽规范，实用性强 《秋 天》教学设计 ——在诗情画意中感受秋天 一、教材分析： 《秋天》是一篇精读课文。诗人用情味深长的语言描写农家生

共65张。分两大部分，一是展示图片，触摸春天的心跳，聆听夏日的絮语，品味秋天的绚丽，享受冬天的蕴藏；二是写作指导：感受自然。

共29张。公开课所用，介绍作者，积累字词，自读，整体感知，再读课文，理清线索，合作探究，赏析语言，说说心曲。

共16张。全市公开课所用课件，从诗歌意像——意境入手，新颖实用，课堂效果佳。

共35张。导入新课，走进乡愁，倾听乡愁，品味乡愁，感悟乡愁。全面培养学生听说读写的能力，意境优美，分析透彻。

共24张。目录，作家介绍，写作背景，基本的阅读方法，读书笔记要点，主要内容和主题思想，人物形象，艺术手法。

共42张。介绍议论文知识，了解作者，字词，中心论点，四个探究练习，成功的格言。最大特点是在解读文本过程中伴有议论文知识和学习方法的指导。

共13张，从重点字词、句子入手，分析文章课文，教学重难点突出，适合于新授课。

共12张，另有视频素材及教案。着重体现了语文“文以载道”中“家”、“孝”的德育特点。 《散步》教学设计 ——莫怀戚 【教学目标】 A、知识和技能：整体感悟课文，提高审美情趣。 B、过程与方法：学习自主、合作、探究的学习方

共25张。每一首诗歌都从作者，思考问题，图示结构，译文等方面解读。

共37张。介绍作者及作品，识记字词，齐读课文，整体感知，探究内容，归纳中心，欣赏美景，佳句诵读，老师寄语。

共36张。介绍作者，字词，读思议说，研读四幅画面，深层品味，写作特点，图式结构，巩固练习，学习体会。分两个课时。