七年级上册课件

共56张。谈美女，文学常识，字音，译读，讨论翻译，归纳词语用法，探究问题，赏析，品评，课堂检测，课外拓展。

共55张。介绍孔子，《论语》简介，字音，疏通文意，分类整理，知识拓展，课堂练习。

共66张。展示图片，走进作者，检查预习，整体把握，重点语段分析透彻，难点点击，疑点追踪，大胆质疑，总结。设计巧妙，制作精美。

共27张。体裁，快速阅读，把握结构；把握作者观点，体会作者思路，思考与探究，拓展延伸。

共29张。作者，导入，字音，一一对照翻译课文，解读文本，归纳词语用法，课堂探讨，人物性格，文章主旨，写法探究，练习。

共14张。介绍作者，感受风雨，用心感受，小结，说一说，写一写。

共29张。介绍作者，扫除字词障碍，感受风雨画面，探究问题，图示结构，小结。

共11张。学科设计理念，说教材，学情分析，说教学目标，说教法学法，说教学程序（导入新课、朗读感知、课堂小结），板书设计，课后反思。

共28张，有教学设计，约2080个字。 河中石兽教案设计 新阳中路学校陈缜 教学目标： 1、通过多种形式朗读课文，扫清字词障碍； 2、初感文意，梳理文章情节； 3、找

共12张。作者作品，一一对照疏通文意，古今异义，练习，分析内容，文章中心。

共11张。温故知新，辩论，评辩，谈收获，寄语。

共46张。关于“影”的成语、诗句，作者简介，字词积累，整体感知，概括内容，解读文本（看天、看月、看人影、看竹影、描竹影），赏画谈画，拓展延伸。

共19张。围绕“好好儿活”进行解读，上课思路清晰。

共32张。介绍作者，积累字词，思考问题，小结，感悟，反馈，写作特点。

共55张。采用熟读之、美描之、心悟之、细品之的方法进行赏析，内容全面。

共22张。新课导入，作者简介，预习检测，整体感知，翻译课文，分析课文，写法探究，主题思想，课堂小结。

共33张。介绍孔子，诵读入境，读懂文言，一一对照译文，深化解读，用心积累，成语。有教学设计，约2100个字。 《论语》八则教学设计 【教学构想】 《论语》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共二十篇，内容有孔子谈话

共34张。整体感知，研读赏析，写作特点，拓展延伸。以培养学生能力为主。

共31张。走进作者，自主朗读课文，字词，整体感知，合作探究，展示图片，美点追踪，拓展延伸，练笔。

共30张。分别学习三首诗歌，赏析透彻，最后拓展。